计算机网络期末作业.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
计算机网络期末作业

PAGE \* MERGEFORMAT 2 PAGE \* MERGEFORMAT 2 计算机网络课程设计 课程名称 计算机网络 题目名称 校园网规划设计 专业班级 计算机科学与技术1班 学 号 20110514313 学生姓名 文诗琪 指导教师 邓毅 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc20720 一、课程设计目的和意义 3 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc12179 二、设计题目和要求 3 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc29892 三、设计内容 3 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc15759 3.1需求分析 3 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc9987 3.2网络拓扑设计方案 4 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc14426 3.3设备配置方案 7 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc28758 3.4子网设计方案 8 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc19400 3.5配置WEB服务器发布Web网站 8 PAGEREF _Toc23324 。 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc9119 3.6创建FTP服务器,实现文件的上传与下载 PAGEREF _Toc9119 25 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc20437 3.7创建DNS服务器 PAGEREF _Toc20437 29 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc19821 四、设计成果以及心得 16 HYPERLINK file:///C:\\Users\\Lenovo\\Desktop\\Network+课程设计报告12.doc \l _Toc22512 五、附录 17 课程设计的目的和意义 在当今信息产业迅速发展的今天,信息已经成为一种关键性的战略资源,校园作为知识基地和人才基地,它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游,更应在管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理,通过校园信息网,将各处的电脑联成一个数据网,实现各类数据的统一性和规范性;教职员工和学生 可共享各种信息,极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等,从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量,增强学生学习的 积极性、主动性,为信息时代培育出高素质的人才。 通过本课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解基础上,掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协议工程和LAN、WAN上的实际工作能力:学会网络构建、日常维护及管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必需的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。 设计题目和要求 某高校现有两个地理位置分离的分校区,每个校区入网信息点有2000多个,现准备通过科教网接入因特网,但从科教网只申请到4个C类网络(——),为了安全,要求在两个校区间建VPN连接,要求

文档评论(0)

almm118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档