辽宁省沈阳市高二数学下学期第二阶段测试试题文.doc

2016-2017学年度下学期高二第二次阶段测试 数学（文科）试卷 答题时间：120分钟 满分：150分 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 已知集合A={﹣1，0，1，2}，B={1，x，x2﹣x}，且B?A，则x=（　　） A．1 B．0 C．2 D．﹣1 2. 复数（为虚数单位）的虚部是（　　） A． B． C． D． 4. 已知函数 ，若对任意的，不等式恒成立，则实数的取值范围是（ ） 5. 下列说法正确的是 A．命题的否定是 B．命题 “已知若则或”是真命题 C．“在上恒成立”在上恒成立” D．命题“若，则函数只有一个零点”的逆命题为真命题 6．若函数的图像与函数的图像关于直线对称，则=（ ） A． B． C． D． 7．下列四个图中函数的图象可能是 8．函数定义在上偶函数，且对任意，都有当时，，设函数在区间上的反函数为，则的值为A） （B） （C） （D） 9. 已知函数f（x）的定义域为D，若对于?a，b，c∈D，．f（a），f （b），f（c）分别为某个三角形的三边长，则称f（x）为“三角形函数”．给出下列四个函数： ①f（x）=lnx（x＞1）②f（x）=4+sinx③f（x）=（1≤x≤8）④f（x）= 其中为“三角形函数”的个数是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 10．具有性质：的函数，我们称为满足“倒负”变换的函数. 下列函数：①；②；③中满足“倒负”变换的函数是（ ） （A）①② （B）①③ （C）②③ （D）只有① 11. 已知是定义在上的奇函数，满足,当时,，则函数在区间上的零点个数是（ ） A．3 B．5 C．7 D．9 12. 已知函数，若a，b，c互不相等，且，则的取值范围为（ ） A． B． C． D． 第Ⅱ卷（非选择题，共90分） 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13. 直线(t为参数 14. .以下是对命题“若两个正实数满足，则”的证明过程： 证明：构造函数，因为对一切实数，恒有，所以，从而得，所以． 根据上述证明方法，若个正实数满足时，你能得到的结论为 .（不必证明） 15. 已知函数f（x）=，g（x）=kx+1，若方程f（x）﹣g（x）=0有两个不同实根，则实数k的取值范围为　　　　　　． 16. 已知：函数对于任意有，且当时，，则以下命题正确的是： ①函数是周期为2的偶函数；②函数在上单调递增；③函数的最大值是4；④若关于的方程有实根，则实数m的范围是；⑤当时，。 其中真命题的序号是 三、解答题（本大题共6小题， 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 17.（本小题满分10分） 已知关于的不等式． （）当时，求此不等式的解集； （）若此不等式的解集为，求实数的取值范围． (本小题满分l分)在中学生综合素质评价某个维度的测评中，分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评．某校高一年级有男生500人，女生400人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果，并作出频数统计表如下： 表1：男生 表2：女生 等级 优秀 合格 尚待改进 等级 优秀 合格 尚待改进 频数 15 x 5 频数 15 3 y （1）从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈，求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率； （2）由表中统计数据填写2×2列联表，并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”．参考公式：K2=，其中n=a+b+c+d． 临界值表： P（K2＞k0） 0. 0.05 0.01 k0 2.706 3.841 6.635 19.(本小题满分l分)已知命题关于实数的方程的一根比1大另一根比1小；命题函数在区间上有零点． （1）命题真，假，求实数的取值范围． （2）当命题为真时，实数的取值集合为集合，若命题：为真，则求实数的取值范围． ．(本小题满分l2分) 在直角坐标中，以坐标原点O为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线的极坐标方程为． （）的参数方程； （）若点在曲线上，求的最大值和最小值．(本小题满分l2分) 已