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- 2017-08-24 发布于贵州
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辽宁省灯塔市八年级物理下册-8.7-飞机为什么能上天学案(无答案)(新版)北师大版
课题:飞机为什么能上天
【学习目标】
课标要求:
1、知道流体的压强和流速的关系;
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
3、了解水翼船高速行驶的原理。
目标达成:
1、 做好分组实验探讨
2、 分析归纳结合
学习流程:
【课前展示】
(一)、学生问、答
(二)、必答
1、物质常见有哪几种状态?特点各是什么?
2、甲乙两车都做匀速直线运动,甲20m/s,乙30m/s,以甲为参照,乙速度多少?如果同向行驶,甲车为参照,乙车速度多少?
3、液体压强计算公式是什么?液体压强与什么因素有关?
4、什么叫连通器?一般特点是什么?
5、汽车超员、超载、超速有哪些危害?
6、氢气球脱手后会上天,利用了什么?
(三)、板答:
一次龙卷风发生时,屋外的气压急剧下降到0.9x105Pa,,当时门窗紧闭,可以认为是1标准大气压,约为1.0x105Pa,屋顶面积是100m2,这时屋顶外面所受到的大气压力多大?屋顶里面所受压力多大?内外所受压力差多大?
【创境激趣】用风筒吹乒乓球结合上题引入新课
【自学导航】
一、 流体压强与流速的关系:
1、流体
2、液体压强与流速的关系
将水平管子右端开口用塞子封住,然后向容器R灌水,到达一定高度后停止灌水.容器R及三个细管中的液面停在同一高度上.在同一水平面上A、B、C、诸点处压强都等,这时的压强是流体在静止时的压强。
如果将水平管子D端的塞子拔去,同时向容器R注入水,管子中的水在流动时,在装置的不同地方,A、C管中的水面高度差不多相同,B管中水面则最低.这表明水平管子中的水在流动时,B处水的压强 ,A、C点处的压强 B点处的压强
相同时间里流过A、B、C三处的水量相等,而在B处水管较细,所以在B处的流速一定比在A、C两处的流速大,压强小。由此可以得出一个结论:液体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大
3、气体压强与流速的关系
(1)升力的产生
实验①:用双手拿着一张纸条靠近下嘴唇,用力向外吹气,纸条会向上升。
气体压强与气流速度有关,气体的流速越大,压强越小。
探究结论:
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
【合作探究】
二、飞机为什么能上天
1飞机机翼的升力
观看视频飞机机翼形状,与流速的关系
飞机升空,不是靠空气对它的浮力,靠的是飞机的机翼受到的向上的升力。
通过动画
由于机翼一般是不对称的,上表面比较凸,而下表面比较平,呈流线型。流过机翼上表面的气流流速 ,而流过机翼下表面的气流,流速较上表面的气流 。
大气施加与机翼下表面的压力(方向向上)比施加于机翼上表面的压力(方向向下)大,二者的压力差便形成了飞机的 。飞机就是在这个升力的作用下升空的。
飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离.飞机向前跑,空气就相对地向后移动,空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力.机翼的形状起了很重要的作用。
飞机在飞行过程中受到四种作用力:升力、重力、推力、阻力
典例分析 知识迁移
拓展探究活动一:“硬币跳栏杆”
拓展探究活动二:用吸管吹乒乓球实验
两乒乓球之间气体流速大,压强小
【强化训练】
1、问题:为什么火车站台上都有一条安全线?
为什么火车进站时人们要站在安全线以外的区域?
行驶的火车和人之间的气流速度大,压强小,人外侧的大气压小于火车和人之间的气压。这种情况下,气压差会把人挤压到火车边,非常危险。
2、分析:巴西名将卡洛斯“香蕉球”为什么会拐弯?
1.在航海中,不允许两艘船靠得很近并肩行驶。如果并肩行驶,两艘船将会 ,这是因为两艘船内侧水的流速 于船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因。
2.把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间,向漏斗中吹口气,乒乓球会不会被吹下来?说明道理。
3、非洲草原犬鼠的洞穴的纵剖面示意图,有啥科学道理
【归纳总结 】
1、
2、
【板书设计】
【教学反思】
1
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