英语专业优秀本科生辅助大学英语教学的助教模式研究.pdfVIP

1孚然616 蠲 第2期(慧第 英语专业优秀本科生辅助大学英语 教学的助教模式研究 廖华英 [摘要]文章通过分析当前普通高校由于扩招而引起的大学英谱教学资源缺乏的现象，提出了利用英语专业优秀本稀生的在棱 资源来缓解大学甍语教学的压力，达到非荚谱专业学嫩、大学英语教师、英语专业学生助教三赢的局丽。 [美键词]大学英语教学英语专业优秀本科生璐教 [课题项目]本文系2005年江西省教改立项课题“荧语专业优秀本科生辅助大学英语教学的助教模式研究”的研究成果。(课题 编号：JXGJ-2007-380) [巾闰分类号]G642[文献标谖码】舂 [文耄编号】1004-3985(2009)12-0162—02 一、导言 了四名优秀生作为学生助教。优秀生的选拔原则为英语专业高 疆麓1999年我隧褰等教蠢犬筑摸扩大接生，我酲离等教育年级学生，要求有一寇的缰织髭力，学习成续较优秀，疆语键；二 步入了大众化阶段。1999年企围高校的招生人数是160万人，是从本校2007级新崔中确定了分别来自学校的四个非英语专 2007计划招生数为567万人，8年问招生人数翻了近棚番。高校业自然班的学生(共计128人)。为了使得研究慝具有科学性，选 扩摇给我圜的大学基麴教学带来了蘸瑟寒露的歪力。菇校岁}语 窭每个斑静单号学生铭为被辅韵卷。分成嚣个，j、组(共诗64 教师的工作量相当繁蕈吃与戴同时，英语专业作为高校学科的 入)，每个学生助教分舅q负责一个小组。 热fJ专业，其招生的人数也在不断扩大。武汉大学中嗣科学评价 (二)研究方法 研究中心出版的《2006大学评价报告》显汞：我国超过60％的高 研究分为调查问卷、辅助实践、访谈三部分。 校开设了英语、计算机秘法学专监。并设英语专韭的离校数最 问卷谰查分两次送行。第一次对四个自然班学生(128入) 多，超过80％的共有554所高校开设了这一专业。在大学英语进行全耐摸底，了解他们英语学习的基本情况以及对英谢专业 教学方瞬，由于高校英语师资、教室与经赞的短缺，英语教学班 优秀本科龟作为学生勘教的了解翱期望，实发fhJ卷128份。回收 缀的规模在不暖扩失，入数迅速增鸯D(60。100入，囊)。普逶高126份。第二次对被辅魏同学遴纷了后期瀵奁，主要了薅逶过辕 校师生比例为1：18．2，部分学校甚至超过l：35。我因高中和助教学起划的效果及实施过程中的硝难之处。 在辅助过程中，助教学生对被试学生进彳彳了口语的前测和 普通高校教师缺口达120万人。圆Gibbs．G．将小班型定义为30人 叛凑，弱大班型剃海∞人数上@。David 嚣测，著对其进行了添啻录啻；学垒勘教铥对学生的麓卷溺套情 Hayes把大瓣鉴定鸯 “contain50ormore learners”‰也就是说大班授课成为近期国内况有的放必地准备教学日历、教学的莺点和难点等；主要檄据英 高