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2013——2014学年度第二学期4月月考试题 高二生物 一、单选题（1-30小题，每题1.5分，31-45小题，每小题2分，共75分。） 1．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒 2．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 3．在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是 A.结构简单，操作方便 B.遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D.性状稳定，变异少 4．下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是 A．B．．D．. 有关基因工程的叙述正确的是　　A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成　　C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是　　A．人工合成基因 　　B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 ①无毒的环境②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近⑤需要0，不需要 C0⑥C02能培养液pH A．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥离体的植物组织或细胞在适当培养条件下 A．动物细胞内没有成套的遗传物质 B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 C．动物细胞的细胞核太小 D．动物细胞的全能性低于植物细胞关于动物细胞培养的错误叙述是 A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 D．动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自 A．骨髓的B淋巴细胞 B脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞 C．胸腺的B淋巴细胞 D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋细胞 下列哪项是人类研究单克隆抗体的目的 ①诊断疾病②为烧伤病人进行自身皮肤细胞的移植 ③研制生物导弹，治疗癌症 ④基因诊断 A．①③ B C．①④ D．③④下列过程中，没有发生膜融合的是 A．植物体细胞杂交 B．受精过程 C．氧进入细胞中的线粒体 D．B细胞产生抗体阻碍番茄和马铃薯有性杂交 A．细胞壁 B．生殖隔离 C．生殖方式不同 D．生存的土壤不同在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂和生长素 C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是 A．种植F2→选出不分离者纯合子 B．种植秋水仙素处理纯合子 C．种植生长素处理纯合子 D．种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是 A．消化细胞膜易于融合 B．分解培养基的蛋白质供给细胞营养 C．使组织分散成单个细胞 D．用于细胞内物质的分解动物细胞培养的特点是 ①细胞贴壁②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代 A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” B．单克隆抗体可以在体外制备 ．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体 D．单克隆抗体的制备过程