基于职业特色的高职校园文化建设实践与探索.PDFVIP

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基于职业特色的高职校园文化建设实践与探索.PDF

2013.4 高职专论 35 基于职业特色的高职校园文化建设实践与探索 徐 畅 (海南经 贸职 业技术 学院 海南 海 口 571127 ) 摘要 校园文化在人才培养过程中发挥着重要作用,基于职业特色的高职校园文化在浸润和提 : 升学生的职业素质方面更是发挥着不可替代的作用。本文以海南经贸职业技术学院进行了“企业家 精神教育”的职业特色高职校园文化建设为例,探讨了职业特色的高职校园文化建设载体的表现形 式、实施方法和作用功效,提出了职业特色的高职校园文化建设的思路。 关键词 职业特色;高职;校园文化;“三企”载体 : 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G712 A 1672-5727 2013 04-0035-02 基于职业特色的高职校园文 进校园 并聘为 经贸讲坛 讲师和 操 规范职业礼仪 做准职业人 , “ ” , , 。 化是高职院校在培养学生职业素质 大学生校外职业发展导师 企业家 实施 企 业 管 理 将企业 。 “7S ” 和训练学生职业技能的过程中开展 通过自身的创业经历 管理经验和 管理方法用于高职学生日常行为 、 具有某种行业典型精神特质的教育 行业资源等对在校大学生进行励 管理 可让学生养成良好的职业行 , 所形成的校园文化 师范类高职院 志教育 品质培养 创业意识和就 为习惯 实现日常行为教育管理的 。 、 、 , 校的 教师蜡烛精神教育 政法类 业观念引导 校企 零距离 对接 即整理 “ ”、 。 “ ” 。 “7S ” 高职院校的 警察忠诚教育 经贸 聘请企 业 家担任 经 贸讲 坛 整顿 清扫 “ ”、 “ ” (seiri )、 (seiton )、 (seiso )、 类高职院校的 企业家精神教育 讲 师 开设丰富学生第二课堂的 清洁 素质 安 “ ” (seiketsu )、 (shitsuke )、 等 都是极具职业特色的高职校园 经贸讲坛 邀请社会和企业专家 全 节约 在学生的 , “ ”, (safety )、 (s

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