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常州大学听课记录
年 月 日（第 周） 第 节
任 课 教 师 课 程 名 称 上 课 地 点 授课内容（章、节） 评 分 内 容 A B C D E 教
学
态
度 1.教师仪态端庄，举止得体，关心学生全面发展 2.不迟到、不提前下课、不从事与教学无关的活动，教学准备资料齐全 3.备课等准备工作充分，精神状态饱满。辅导、答疑、作业批改认真 4.对课堂秩序积极管理，学生出勤率高 教
学
内
容 5.教学内容熟练，概念准确，突出重点，讲清难点 6.理论联系实际，增加应用性、趣味性内容，不照本宣科 7.课堂上讲授速度适中，学生对讲授内容理解、接受好 教
学
方
法 8.板书清楚，语言清晰、精炼，普通话标准，讲课有感染力 9.讲课内容富于启发与引导，或采用互动讨论方式共建课堂过程 10.教学手段与多媒体运用恰当 具体意见与建议： 课堂纪律： 迟到 听音乐 玩手机 打瞌睡 看其它书 做作业 其它
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