导学案17课.doc

备课日期：2010年4月15日　 教出日期：4月 22 日　　设计： 赵静 课 题：17、维护消费者权益 教 学 目 标 同学们要熟练掌握第八课《消费者的权利》第二节中的重点知识： 1、学习和掌握有关消费的知识（知道） 2、消费者维权的途径（识记） 3、消费者的权利意识和自我保护意识的主要体现（理解） 教学重点：掌握消费者维权的途径 教学难点：当消费者的权益遭到侵害时，根据不同情况，合理采用维权方式 教 学 程 序 方法与措施 t 教学内容及预见性问题 一、练习回顾 同学们上黑板，课代表报题目，内容是上节课所学《我们享有“上帝”的权利》中的基础知识，同学们以填空题或者简答题的形式作答。 二、预习交流 阅读本课内容，小组交流合作，在独立完成导学案的基础上更正做错的题目，对知识点进行查漏补缺。 三、展示提升 A、基础知识 1、在消费的过程中，要求我们拥有一双（ ），即增强自己的（ ）能力和（ ）能力。 2、我们需要主动学习和掌握有关（ ）的知识，还需掌握有关（ ）的知识，具备这些知识，我们就能自觉运用（ ）维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。 3、“ ”。法律赋予我们消费者权利，我们自身也要具有良好的（ ）意识和（ ）意识，不仅体现在（ ）过程中，而且要体现在（ ）。 4，简答：消费者维权，可以通过哪些途径？ 5、简要对第八课《消费者的权益》进行总结。 教学内容及预见性问题 t 方法与措施 B、知识运用 1、小丽与父母在一家饭店用餐，结账时小丽索要发票，出现了以下对话，请你判断谁的说法是正确的？为什么？ 服务员说，如果你们不要发票，我们可以赠送你们一件小礼物。 父亲说，那就不要发票，要小礼物。 母亲说，小礼物也没啥用，不如给我们多打点折。 小丽说，不开发票是偷税漏税的违法行为，你们不应该这样做。 2、（多选题）继去年国家有关部门查处亨氏美味源、肯德基等公司的产品含有“苏丹红”事件后，今年国家有关部门又查处了齐齐哈尔第二制药厂的“假药案”，食品、药品安全的警钟再次敲响。这些事件的存在说明（ ） A国家应加大执法力度，依法打击侵害消费者利益的违法行为 B 应加强企业的法制教育和诚信教育 C消费者应提高维权意识，依法维护自己的合法权益 D在我国现阶段，法律体系还不够完善 C、情感体验 小张在学校附近一家商店买了两包方便面。食用不久后觉得肚子不舒服，并于当晚开始腹泻。小张怀疑是方便面的问题，拿出包装仔细一看，发现上面没有厂家、厂址，生产日期等标识，如果你是小张的同学，你应该如何帮助他？ D、材料分析题。教材96页，看图和材料，回答题后相关问题。 四、浏览巩固 五、抽测达标 教学反思 八 年 级 政 治 导 学 案 学求精深　志存高远