我生命就是一首交响曲.docVIP

出 刊：95 出 刊：95年3月6日 出 版：明道中學輔導處 發行人：汪大久 編 輯：葉惠淑、袁輔綸、林郁青 美 編：廖 綢 生命教育篇 生命教育篇 ………………………….…………… ………………………….……………..…? ……………… 第60期 我的生命就是一首交響曲。 雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀； 雖然我們無法改變環境，但我們可以改變心境。 我抱怨沒有一雙好鞋，直到遇見一位沒有腳的人。 有位太太請了一個油漆匠到家裡粉刷牆壁。油漆匠一走進門，看到她的丈夫雙目失明, 頓時流露出憐憫的眼光。 可是男主人一向開朗樂觀，所以油漆匠在那裡工作的那幾天，他們談的很投機；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。 工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發現比原先談妥的價錢，打了一個很大的折扣。 她問油漆匠：「怎麼少算這麼多呢？」 ?油漆匠回答說：「我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態度，使我覺得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對他表示一點謝意，因為他使我不會把工作看的太苦！??」 油漆匠對她丈夫的推崇，使她淌下眼淚。 ?因為這位慷慨的油漆匠，自己只有一隻手。? 態度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個特定的方向前進。 我們無法調整環境來完全適應自己的生活，但可以調整態度來適應一切的環境；畢竟你的生活並非全數由生命所發生的事所決定，而是由你自己面對生命的態度，與你的心靈看待事情的態度來決定。 在油漆匠的生命裡，除了身體的能力之外，還有什麼豐厚了他的生命呢? 在日本一位在車禍中，不幸失去了左臂的十幾歲的小男孩，決定向一位老師學習柔道。 他很認真的學習，不過令他不解的是，六個月過去了，老師卻只是重複教他同一個動作。 他忍不住問老師：「您能不能再多教我一些動作？」 老師回答他說：「你只要把這個動作學好就可以了。」 雖然男孩並不了解老師的用意，不過他相信老師的話，繼續努力學習。幾個月過去了，老師決定帶他去參加一個昇段鑑定比賽。在比賽中，他很熟練的運用老師所教的動作，過關斬將。一直到了決賽，雖然對手強悍得令他幾乎招架不住，他仍然在一番苦戰後，反敗為勝，得到冠軍。 回家的路上，男孩問老師，為什麼只用老師所教的一個動作，他就贏了這場比賽？ ???老師回答他說：「有兩個原因：一、我教你的招式是柔道中最難的一個動作，你很精通； 二、對手想要破解這個招式則只有一個動作，一定要抓住你的左手。 」 這個男孩最軟弱的地方，竟成了他致勝的關鍵所在。 我們每個人都有軟弱的地方，但神總在我們的軟弱上，給我們意想不到的力量。 只要善加利用神給我們的一切，我們也必像這個男孩這樣，在自己的軟弱上，看到神的另一種祝福。 ?我們常常擔心自己的弱勢會比不上他人，但卻很少思考:「弱勢也可以成為致勝的關鍵。」所以，其實我們也可以用另一種心態來面對自己不足之處，你說是吧…