1.3.0(地理环境整体性和差异性)知能提升训练.docVIP

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1.3.0(地理环境整体性和差异性)知能提升训练

能提升训练 一、选择题 下图是我国某地理事物分布示意图,读图回答1~2题。 我国某地理事物分布示意图 1. 图示中的地理事物分布总体上属于(  ) A.纬度地带性     B.经度地带性 C.垂直地带性 D.非地带性 2.这种地理事物的扩大反映了该地区地理环境存在的严重问题是(  ) A.水土流失 B.荒漠化 C.次生盐碱化 D.环境污染 【解析】 第1题,图中地理事物为温带荒漠,是由于深居内陆,远离海洋而形成的,其变化以水分为基础,分布总体上属于经度地带性。第2题,温带荒漠面积扩大反映了该地区存在严重的荒漠化问题。 【答案】 1.B 2.B 3.下图是沿经线所作的某山地地形剖面及其对应的1月、7月平均气温,年降水量变化示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.就纬度而言,该山地属南半球 B.该山地中年降水量最高值出现在A坡 C.A、B两坡海拔2 000米以下的气温年较差B坡较大 D.当此山地雪线位于海拔较高位置时,我国东部地区多盛行偏北风 【解析】 比较A、B两坡海拔2 000米以下的气温A坡1、7月气温相差较大,因此A坡气温年较差大。 【答案】 C (2011·海淀模拟)下图为“某地垂直自然带谱示意图”,读图回答4~5题。 4.垂直自然带谱反映了(  ) A.该山地可能位于云贵高原 B.经度地带性规律 C.甲坡的水热状况优于乙坡 D.水分差异导致植被类型不同 5.乙坡山麓地带的气候类型是(  ) A.温带海洋性气候 B.亚热带季风气候 C.地中海气候 D.温带季风气候 【解析】 第4题,云贵高原位于亚热带季风气候区,基带不会出现落叶阔叶林,故A说法不对;该图反映的是垂直地带性规律,是由于水热差异引起的,甲坡自然带谱丰富,显然该坡水热状况较好。第5题,乙坡山麓地带为落叶阔叶林带,是温带海洋性气候或温带季风气候下发育的自然带,但甲坡基带为常绿阔叶林带,显然和亚热带季风气候有关,即该山最可能位于大陆的东岸,故只能选D。 【答案】 4.C 5.D 6.(2011·广东高考)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过程是(  ) A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 【解析】 石灰岩广布地区容易发生岩石溶蚀;该区域溶洞、地下暗河发育,地表水缺乏,导致土地生产力退化;人类的不合理活动可能还会加剧这一现象。 【答案】 C 读非洲局部图,回答7~8题。 7.图示6地自然带形成过程中,受非地带性因素干扰最大的是(  ) A.③④   B.①⑥ C.①④   D.②⑤ 8.图中①③⑤三地的自然带(  ) A.类型相同,成因不同 B.类型不同,成因不同 C.类型不同,成因相同 D.类型相同,成因相同 【解析】 第7题,图中①地位于赤道附近,本应为热带雨林带但由于地势高,形成热带草原带;⑥地位于东南信风的迎风地带,并受到地形的抬升,加上沿岸暖流的增温增湿作用,形成热带雨林带。第8题,图中①③⑤三地的自然带均是热带草原带但其成因不同。 【答案】 7.B 8.A (2011·济南模拟)吉林雾凇、桂林山水、云南石林、长江三峡被誉为我国“四大自然奇观”。据此回答下题。 9.关于四地地理环境共同特征叙述正确的是(  ) A.气温年较差较小 B.植被以常绿阔叶林为主 C.夏季多雨 D.地表水贵如油,地下水滚滚流 【解析】 四地都位于我国东部季风区,夏季共同的特征是炎热多雨;季风气候,但大陆性强,气温年较差大,吉林为温带季风气候,植被为温带落叶阔叶林,南方喀斯特地貌地下水丰富。 【答案】 C 读某沿海地区的山地垂直自然带分布图,回答10~12题。 10.若①为落叶阔叶林带,则该山可能位于(  ) A.山东半岛 B.斯堪的纳维亚半岛 C.新西兰 D.巴西高原 11. 该山地北坡的垂直自然带完整且比南坡高的原因是(  ) A.北坡的海陆热力性质差异显著,且地处迎风坡 B.北坡的坡度比南坡小,地处阴坡和迎风坡 C.北坡的海拔比南坡高,植被覆盖率比南坡高 D.北坡地处阳坡和迎风坡,水热条件好 12.若CD一线的年降雪量等于年消融量,B、C两点最大温差为28.8°C,则该山地的海拔最接近(  ) A.3 700米 B.4 500米 C.5 000米 D.2 680米 【解析】 第10题,从图中同一自然带在北坡比南坡分布的海拔高可以判断该山脉的北坡为阳坡,即该山地位于南半球,而从其基带为落叶阔叶林带可以判断该地位于温带地区。选C。第11题,山地水热条件越好,自然带分布高度越高,自然带数

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