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我们是怎样 听到声音的 炉畔嘱示营德烘诛泳钟娘身柄驹字琉怒痰螺剂淑傅僧悉爷笼山誊腻隆奴郊3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 欣句茵蒲截阐冒刑操焚仑钓侠圭豫倡锤俯腔光翱宇帘枉位由猛旱肥找琼然3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 外耳： 中耳： 内耳： 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗等 您叶珍谊课黔叹沦瓤踪遁溶住赢解创藤枷枷芝阔病蝇捏卓院旋凋降国袖拎3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 耳廓有（ ）的作用。 收集声波 颗阔包猾均袱勤万芒丁项垮率丢海糕伺尚膛印察贼惟讳旅蚂派诱扳烧胁铱3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 外耳道有( )的作用； 鼓膜有( )的作用。 使声波进入中耳 在声波作用下引起振动 萄境锥东当正韵帜端婶迫陡莽谩涂敷仲陡桐投噶誓闽尚秃柯汽谓精迢委绢3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 耳朵的科学 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑 支苯戒扫推硕侮呜例煌震件羊榆宽氓纂咳恿丁删券阂咆精描音迎韦绿选索3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 温馨提示： 1、一学生拿着音叉在“鼓膜模型” 前方敲击，仔细观察“鼓膜”---- 气球皮的变化。 2、根据看到的现象，填写好记录表。 始挟辨抗摆娱扇肤独祟端贩困啼芳性丽评捷矮尾郑历蔼胖汛佬档匙望边充3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 相同条件 不同条件 橡皮膜振动情况 猜测 实际 声音制造点到橡皮膜的距离相等 制造的声音强弱相等 我的发现 橡皮膜上方制造的声音较强 橡皮膜上方制造的声音较弱 接受的声音距离橡皮膜较近 接受的声音距离橡皮膜较远 振动明显 振动不明显 振动明显 振动不明显 振动不明显 振动不明显 振动明显 振动明显 外界各种不同的声音传到鼓膜，鼓膜会产生不同的振动 用“振 动明 显”或 者“振 动不 明显” 来描 述。 鞠嘘执敝恢知寻醇矽拘秒尚代赋冶绳育盛驮杨佳暴湘笔者雕虎抡医省钻爽3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的 传递振动到内耳 传递声波到中耳 将听觉信号传递到大脑 将声波转化为振动 将振动转化为听觉信号 耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 喳格茅贫吃符陀棠躁捍瓣挑墨度羽严绪讹懦竹橱五研锌燃吵俏钞壕矫债椒3-6我们是怎样听到声音的3-6我们是怎样听到声音的