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二、化学反应的限度
1、可逆反应
【课堂检测1】下列对可逆反应的认识正确的是( )
A.SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr与2HBr+H2SO4(浓)=Br2+SO2↑+2H2O互为可逆反应
B.既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应叫可逆反应
C.在同一条件下,同时向正、逆两个方向进行的反应叫可逆反应
D.在一定条件下SO2被O2氧化成SO3的反应是可逆反应
2、化学平衡
⑴ 定义
⑵ 化学平衡的特征是:__________________________________________________________。
【说明】可逆反应达到平衡状态时,可逆反应并未停止,即化学平衡是一种 平衡;条件一定时,反应达到平衡时混合物中各组分的百分含量 ;当条件改变时,原平衡被破坏,发生移动,在新的条件下建立新的化学平衡。
※※3、化学平衡状态的判断
①v正=v逆≠0; ②反应物和生成物的浓度不变;
※【课堂检测2】下列哪种说法可以证明反应N2 + 3H2 2NH3达到平衡状态( )
A.1个NN 键断裂的同时,有3个H—H键形成
B.1个NN 键断裂的同时,有3个H—H键断裂
C.1个 NN键断裂的同时,有6个H—H键断裂
D.1个NN 键断裂的同时,有6个N—H键形成
4、化学平衡的移动
【实验探究】温度对化学平衡的影响
已知:2NO2(g) N2O4(g) (正反应放热),将装有NO2和N2O4混合气体的烧瓶浸入冷水中现象为______________________________,说明降低温度后原平衡被破坏,导致两种气体的浓度发生了如下的变化:______________________________________;若将装有NO2和N2O4混合气体的烧瓶浸入热水中现象为______________________________,说明升高温度后原平衡被破坏,导致两种气体的浓度发生了如下的变化:______________________________________。
【小结】
⑴ 化学平衡是在一定条件下建立起来的,当条件改变时,原来的化学平衡被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡,即发生了化学平衡的移动。
※※⑵ 若其它条件不变时,只改变下列一个条件,对化学平衡的影响:
▲ 温度: 升高温度,平衡向吸热反应方向移动;降低温度,平衡向放热反方向移动;
▲ 浓度: 增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动,反之类推;
▲ 压强: 增大压强,平衡向气体物质的量减小的方向移动;
▲ 催化剂: 使用催化剂,化学平衡不移动,但大大加快反应速率,缩短达到平衡的时间。
※【课堂检测3】对已达化学平衡的下列反应 N2O4(g),对反应产生的影响是
A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动
B逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动
C正、逆反应速率都,平衡向逆反应方向移动
D正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动
一定时间后
条件不再变化
改变条件
新平衡
V’正=V’逆
平衡被打破
V正≠V逆
旧平衡
V正=V逆
课堂学案
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