1-11无穷小的阶及其比较.docxVIP

模块基本信息一级模块名称函数与极限二级模块名称基础模块三级模块名称 无穷小阶的比较模块编号1-11先行知识无穷小与无穷大模块编号1-10知识内容教学要求掌握程度1、无穷小比较的概念；1、理解无穷小比较的概念；熟记2、运用概念进行无穷小的比较；2、能运用概念进行无穷小阶的比较；3、几个常用的等价无穷小；能力目标培养学生的计算能力时间分配25分钟编撰肖莉娜校对方玲玲审核危子青 修订熊文婷二审危子青一、正文编写思路及特点：思路：本文利用无穷小的性质引入无穷小的比较，为后续利用等价无穷小求极限作好铺垫。特点：利用速度，引入阶的概念。授课部分1、预备知识（1）无穷小的定义：极限为零的变量称为无穷小量.（2）无穷小的性质：有限多个无穷小量的代数和、差、积仍是无穷小.2、导入部分 有限个无穷小的和、差、积都是无穷小，商呢？ 举例，当时，都是无穷小，而 结论：商不一定是无穷小，解释为什么会出现这种情况。 例举：运动会赛场上的赛跑为什么会出现第一名、第二名、倒数第一名。结论是速度不一样，同样的，由于无穷小趋向于零的速度不一样，于是，就有了阶的概念。3、无穷小比较的概念 定义1 设及都是在同一自变量变化过程中的无穷小，且，若，则称（在此变化过程中）是比高阶的无穷小，记作（或）；若，则称（在此变化过程中）是比低阶的无穷小；（3）若，则称（在此变化过程中）与是同阶的无穷小； 特别地，若，则称（在此变化过程中）与是等价无穷小，记作（或）；（4）若，则称（在此变化过程中）是的阶无穷小.举例：（1），所以当时，是比高阶的无穷小，即（2），所以当时，是比低阶的无穷小；（3），所以当时，与是等价无穷小，即；（4），所以当时，与是同阶的无穷小；（5），所以当时，是的二阶无穷小.三、案例讲解 例1. 证明时，. （一级） 证: 令 则 当时所以当时，.例2.证明当时，的3阶无穷小量.（二级） 证明：，所以，当时，的3阶无穷小量. 例3. 证明当时，是的2阶无穷小量.（二级） 证明：，所以，当时，是的2阶无穷小量.(选讲)例4. 证明时，. （三阶）证: 令，则 所以当时，.注：不是所有的无穷小都能比较.例如,当时,与都是无穷小,但是,而不存在,所以当时,与是不能比较的.四、能力反馈部分1.证明：当时，有：（一级） （2）2.当时，与相比是几阶无穷小？（二级）3.证明：函数在区间（0,1]上无界，但这函数不是时的无穷大.(三级)（选做）