2016年福建省普通高中毕业班质量检查物理质量分析.docVIP

2016年福建省普通高中毕业班质量检查物理质量分析 一．试题特点分析 1、注重基础知识、基本能力和基本方法的考查． 本试卷是知识覆盖面较全，涉及《考试大纲》中所列的大部分考点，同时根据全国卷近几年物理试题难度比福建卷高的现实情况。试题设置注重考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的理解，有些试题素材取自教材但不拘泥于教材（如第6，12，13题），强调在问题情境中考查学生运用物理基础知识、技能和方法分析并解决问题的能力，而不是知识的简单复现，能有效检测高中物理教学的基本质量． 2、突出知识的应用性，体现物理学科特点． 物理试题的设计仿照高考的命题特点，既突出物理知识与学生学习、生活知识的关系，体现物理学科来源于生活和生产，又服务于生活和生产的特点，让学生感受到物理学科的真实性。如第2题同步卫星、8题挂红灯、13题测自来水的电阻率、14题快速公交等。 3、试题测试目标明确，结构合理，导向突出． 物理试题的命制严格按照《考试大纲》的要求进行，为了体现体现了省质检的检测、诊断和导向功能的目标，本套试题能够考察学生运用所学的物理知识解决问题的能力，能够较好反映学生的实际水平。试题表述力求简洁明了，设问准确，科学性强，试卷难易分布合理，梯度适当，既关注了质量检测的目标定位，同时又兼顾了部分优生的需要；加大图象的理解与应用，能区分不同学生运用已有知识解决实际问题的能力，具有较高的可信度和适当的区分度。 答卷分析： 选择题部分 题目 答案 平均分 及格率 优秀率 区分度 难度 得分率 满分率 低分率 1 C 3.4909 0.8727 0.8727 0.2915 0.8727 0.8727 0.8727 0.1273 2 C 2.3669 0.5917 0.5917 0.4422 0.5917 0.5917 0.5917 0.4083 3 D 2.6777 0.6694 0.6694 0.5103 0.6694 0.6694 0.6694 0.3306 4 B 2.0099 0.5025 0.5025 0.4525 0.5025 0.5025 0.5025 0.4975 5 A 2.4 0.6 0.6 0.6642 0.6 0.6 0.6 0.4 6 D 1.8975 0.4744 0.4744 0.4814 0.4744 0.4744 0.4744 0.5256 7 BD 2.8826 0.6347 0.6347 0.4023 0.7207 0.7207 0.6347 0.1934 8 ACD 1.9471 0.0959 0.0959 0.2559 0.4868 0.4868 0.0959 0.1223 9 AD 2.1421 0.4099 0.4099 0.4128 0.5355 0.5355 0.4099 0.3388 10 AC 2.681 0.5471 0.5471 0.5702 0.6702 0.6702 0.5471 0.2066 11 BD 1.7884 0.2678 0.2678 0.4976 0.4471 0.4471 0.2678 0.3736 从统计数据可以看出：天体、弹簧、电磁感应部分还是要加强复习。 2.非选择题部分 题目 平均分 及格率 优秀率 区分度 难度 得分率 满分率 低分率 12(1) 1.5157 0.7554 0.7554 0.2604 0.7579 0.7579 0.7554 0.2397 12(2) 0.7587 0.3719 0.3719 0.4648 0.3793 0.3793 0.3719 0.6132 12(3) 0.8215 0.4083 0.4083 0.2184 0.4107 0.4107 0.4083 0.5868 13(1) 0.443 0.2149 0.2149 0.3168 0.2215 0.2215 0.2149 0.7719 13(2) 1.0215 0.3405 0.3405 0.7147 0.3405 0.3405 0.3405 0.6595 13(3) 0.157 0.0727 0.0727 0.1955 0.0785 0.0785 0.0727 0.9157 13(4) 0.8496 0.4215 0.4215 0.1631 0.4248 0.4248 0.4215 0.5719 14 7.0719 0.9091 0.7719 0.2361 0.884 0.884 0.6992 0.0496 15(1) 1.9719 0.6562 0.6264 0.7144 0.6573 0.6573 0.5686 0.2992 15(2) 1.9702 0.6826 0.