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动画制作员赛项技术文件
一、竞赛标准
动画制作员竞赛项目的技术标准,是以《动画绘制员国家职业标准》高级(国家职业资格三级)为基础,并涵盖国家职业资格三级以下以及技师(二级)的部分内容。
二、命题原则
依据动画绘制员国家职业标准,注重基本技能和专业化操作,注重操作过程和质量控制,注重职业技能以及职业道德和标准规范,角色体现现代技术,结合生产实际,考核职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。
三、竞赛方式、时间与成绩计算
(一)竞赛方式
竞赛包括理论知识(闭卷笔试)和实际操作两部分,实操部分由每组3 名选手合作完成。
(二)竞赛时间
1.理论知识竞赛时间 60 分钟。
2. 实际操作竞赛时间 900 分钟。
(三)成绩计算
竞赛总成绩由理论知识和实际操作比赛两部分成绩组成。竞赛总成绩作为参赛队名次排序的依据。
1.理论知识成绩占总成绩的 20%,其中职业道德(时事政治)成绩占总成绩5%。
2.实际操作成绩占总成绩的80%。
四、竞赛范围、比重、类型及其它
(一)理论知识竞赛
1.试题范围
剧本创作 (1)动画剧本概述 (5)场景 剧本的组成 场景在影片中的作用 剧本的格式 通过剧作塑造场景空间 剧本的时空结合特点 (6)写作技巧 剧本的视听结合特点 叙事方式 动画的心理学基础 节奏与取舍 情节动画与情绪动画 选择 题目反映文化心理特征 审美 题目获取的方式 错位效果 (2)剧本创作过程 偶然与必然 素材收集 因果关系 内容的提炼 真实感的塑造 主题的升华 段落安排 (3)人物 重复与呼应 人物的定义 蒙太奇 人物的设置 ??动画概论 人物的性格 (1)基础知识点 人物塑造 动画的历史 主人公 动画创作的基本流程 配角人物 动画的应用 人物的出场方式 (2)动画语言 台词 运动过程分解 (4)故事 动画运动还原 结构要素 制约分解与还原的条件 故事的动力关系 动画运动表现 矛盾冲突 (3)动画制作工艺 情节点 平面绘制 动画故事题材的类型 立体塑造
电脑虚拟 定格动画的特点 视听语言 (3)动画运动规律基础知识 (1)影像 各种物种的运动特点 镜头 ??原画设计 景别 (1)原画的概念 构图 (2)动画原画和游戏原画的区别 空间 (3)动画创作的基本流程 角度 (4)原画,设计稿,动画,动检, 摄影机运动 修型之间的关系和排序 色彩 (5)绘制原画的步骤 光线 (6)轨目的概念 场面调度 (7)摄影表的概念 (2)动画的声音 (8)时间的概念 语言 (9)空间的概念 音响 (10)写实风格原画的特点 (3)动画的剪辑 (11)节奏的概念 剪辑技巧 轴线 时间 蒙太奇 ??运动规律 (1)动画的基础知识 动画的概念 动画制作的基本流程 动画的分类 (2)动画的类型 从制作角度上简述动画的分类 二维动画的特点 三维动画的特点 2.试题比重
竞赛试题以本职业(工种)知识为主,其它相关知识为辅。
试题比重:
职业理论知识,占理论成绩的 60%;
动画史知识,占理论成绩的 40%;
时事政治单独命题
3.试题类型
竞赛试题为判断题、选择题共两个类型。
试题答题写在答题卡上,答题用 2B 铅笔、橡皮由赛场统一提供。
(二)实际操作竞赛
实际操作竞赛以三人为一小组,完成一部短片制作。短片制作考核要点分别为剧情与分镜、角色动画、非角色动画、画面效果、声音效果、渲染合成。其中剧情与分镜占 20%,角色动画占 30%,非角色动画占 10%,画面效果占 20%,声音效果占 10%,渲染合成占 10%。
1.竞赛内容
动画制作员赛项要求选手基于赛场软、硬件环境,按照赛题要求,运用赛题提供的角色、场景等素材,创作一段 50-70 秒的动画短片。短片风格可以是二维手绘、三维或二三维结合等,表现形式不限。其中剧情、镜头与叙事是最重要的部分,旨在考察动画核心技术的表现。
动画制作基本要求如下。
比赛提供部分角色设计图、三维场景模型、三维角色模型及绑定文件,提供贴图素材、声音等素材,可供参赛选手选择使用;参赛选手也可增减或自行设计制作。
根据比赛提供故事梗概为主题内容,补充详细的剧情内容,制作完成一部动画短片。
例:通过短片反应对人生的思考—人生要懂得珍惜身边的人,享受经历。
3) 设计动画剧情时应当充分发挥想象力,力求故事新颖有趣,故事主题要求积极向上,不允许出现暴力、色情、恐怖等因素,不涉及政治话题。
为动画片命名,并据此添加片头;无需片尾,片头中严禁出现姓名、单位或者其他体现个人信息的文字。
动画长度为 50-70 秒,分辨率为 1080P,帧速率为 25fps,逐行扫描,数据速率为 30-50mbps,文件
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