3-总复习4分数百分数应用题.pptVIP

分数、百分数 应 用 题 一、简单的分数、百分数应用题。 ⑴ 松树30棵； ⑵ 杨树50棵； ⑶ 松树的棵数是杨树的 。 要求：选两个做已知条件，把另一个作为 问题，编成三道不同的分数应用题。 练一练 ⒈先说出下面各题把哪个数量看作“1”,再把数量关系式填完整。 ⑴ 苹果的千克数是梨的 。 × = ÷ = ⑵实际烧煤量比计划烧煤量节约了 。 × = ÷ = ⑶六年级学生出勤率是98%。 ÷ =98% ×98%= 二、稍复杂的分数、百分数应用题。 ⒈一根铁丝长60米，一根铜丝长80米。 ⑴铁丝的长度是铜丝的几分之几？ ⑵铜丝比铁丝长几分之几？ ⒉⑴丰华农场种玉米120公顷，种小麦的面积是 玉米的 。种小麦多少公顷？ ⑵丰华农场种小麦96公顷，是玉米的 。种 玉米多少公顷？ ⑶先改变上面两题中的第二个已知条件,使它们 分别成为一道两步计算应用题,再解答。 ①丰华农场种玉米120公顷，种的小麦的面积比 玉米少 。种小麦多少公顷？ ②丰华农场种小麦96公顷，比玉米面少 。 种玉米多少公顷？ ⒊只列式不计算。 ⑴某楼开盘时房价为每平方米4000元，现在价格上涨了500元，上涨了百分之几？ ⑵某楼开盘时房价为每平方米4000元，现 在价格上涨到4500元，上涨了百分之几？ ⑶某楼现在的销售价格为每平方米4500元, 比开盘时上涨了500元,上涨了百分之几？ ⒋根据条件找出相应的算式,并用线段连接起来. 甲筐苹果重400千克， ， 乙筐苹果重多少千克？ ⑴甲筐比乙筐重20% 400×(1-20%) ⑵乙筐比甲筐重20% 400÷(1-20%) ⑶甲筐是乙筐的20% 400×20% ⑷乙筐是甲筐的20% 400÷20% ⑸甲筐比乙筐轻20% 400×(1+20%) ⑹乙筐比甲筐轻20% 400÷(1+20%) 思考题 一种商品,第一次比原价降低了 20%。第二次又降低15%后，比原价降 低了百分之几？ * * ⑴松树30棵,杨树50棵,松树的棵数是杨树 的几分之几？ ⑵杨树50棵,松树的棵数是杨树的 ,松树 有多少棵? ⑶松树30棵,是杨树的 ,杨树有多少棵? 梨的千克数 苹果千克数 苹果千克数 梨的千克数 计划烧煤量 节约烧煤量 节约烧煤量 计划烧煤量 出勤人数 全年级学生人数 全年级学生人数 出勤人数 *