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高中数学-第一章-导数及其应用-1.3.1-函数的单调性与导数学案(无答案)新人教A版选修2-2
1.3.1利用导数判断函数的单调性
【学习目标】:
1. 理解在某区间上函数的单调性与导数的关系;
2. 掌握利用导数判断函数单调性的方法;
【重、难点】:用导数判断函数单调性的方法
【自主学习】:
1.判断定义函数的单调性.
对于任意的两个数x1,x2∈I,且当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么函数f(x)就是区间I上的____函数;
对于任意的两个数x1,x2∈I,且当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么函数f(x)就是区间I上的_ 函数.
y=f(x) 在某个区间内有导数,
如果在区间()内_______,那么函数y=f(x) 在这个区间内是增函数;
如果在区间()内_________,那么函数y=f(x) 在这个区间内是减函数
3.利用导数求函数单调区间的步骤:
(1)
(2)
(3)
【自我检测】:
1.函数的单调增区间为 ( )
A.(0,+) B.(-,0) C.(-1,1) D.(1,+)
2.函数的增区间是 ;减区间是 。
3.函数的增区间是 ;减区间是 。
4.函数的增区间是 ;减区间是 。
5. 函数的增区间是 ;减区间是 。
利用导数判断函数的单调性一(自研自悟)
例1. 已知二次函数的图象如右图所示, 则其导函数的图象大致形状是( )
例2. 求下列函数的单调区间
(1) (2)
【自练自提】:
1.函数y=x+xln x的单调递减区间是( )
A.(-∞,e-2) B.(0,e-2 ) C.(e-2,+∞) D.(e2,+∞)
2.函数单调递增区间是______________________________.
3.求的单调增区间为_________________________________.
4.求下列函数的单调区间
(1) (2)
5.已知函数,求的单调区间;
6. 已知函数,求的单调区间。
已知函数f(x)=+-ln x-,其中a∈R,且曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y=x.
(1)求a的值; (2)求函数f(x)的单调区间
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