高中数学-第三章-三角恒等变换-3.3-几个三角恒等式课件-苏教版必修4.pptVIP

高中数学 必修4 sin(?＋? )＝sin? cos?＋cos? sin?， sin(?－? )＝sin? cos?－cos? sin?． 　　以上是用?，? 的正余弦表示它们和（差）的正弦，反之，能否用 ?＋? 和?－? 的正弦表示? 和? 的正弦、余弦呢？能否用?＋? 和?－? 的 正弦表示 sin?cos? 和 cos?sin? 呢？ 创设情境 问题1：右边的两个角如何用左边的两个角表示？ 问题2：通过类比，对任意两个角，应该等于什么？运用已知的公式加 以推导验证． 两式相加得： 　 （1） 公式实际上还可以变形成 回忆两角和与差的三角函数公式： 设 ， ，则 ， ，公式（1） 可以写成： 　 　　这组公式称为三角函数的积化和差公式．只要求熟悉公式结构， 不要求记忆．其特点是化成和之后都是同名的三角函数，注意每个公式 前面的系数．由积化和差公式，变形可以得到： 由公式（1）的推导过程，请进行类比，写出所有的积化和差的公式： 再通过换元，整理和差化积公式 例1.　证明下列各式： 数学运用 例2.　求证： 例3．已知 例4.　求证： 练习 （1）证明 （2）已知cos? ? cos ? =　 ，sin? ? sin? = 　，求sin(? + ?)、tan(? + ?) 的值． 小结 （1）本节重点学习了两组公式，不要求记住这两组公式，但要学会运用这些公式进行三角函数和差与积的互化，并能够运用公式解决求值、化简和证明等问题． （2）化积的问题注意最后结果的形式要写成几个三角函数的积的形式． （3）推导公式的过程中用了换元法，这是一种很常用的方法，要注意该方法在解题中的应用．