形声字与其声符在读音上的关系-linguoscape.ppt

“ ” 字词教学的规律与技巧 讲师：史志立 讲师 组员：刘驰 李丽芳 09/07/2014 * 杨寅庆：以青为声符注解以“青”为声符的同源词之间的类义关系 第十周：阅读报 09/07/2014 * * 09/07/2014 * 什么是类义？什么是同源词？ 类义是指能体现同一语族词语某一共性的隐含义。 “同源词”是指同一声符的形声字，它们语音相同或相近、类义相关的类义关系。 注解以“青”为声符的同源词之间的类义关系 形声字音、形、义的关系 09/07/2014 * ???????????????????????????????????????????????????语音 ???????????????????????????意义 ???????????????????????????????????? ???字形 ?????? 以肖为声符 霄、削、稍、哨、艄、鞘、梢、捎、俏、悄 * * 以青为声符 以下一些以“青”为声符的形声字： 例子, 精、蜻、靖、清、凊、睛、晴、菁、崝、倩、靓、婧、情、请。 09/07/2014 * “青”的意义 首先来了解“青”的意义： 东方色也。木生火，从生丹，丹青之信言象然 从生从井井亦声，是形声兼象形词 * * 同源词之间的类义关系 同源关系: 隐含义 抽象隐含义 文化义 非同源关系: - 虽然声符相近但类义 相同之处，所以不是同 源关系。如“请”，是邀 请召见的意思，与青没 关系。 09/07/2014 * 同源关系 1.隐含义 精、蜻、靖 精、清 清、凊 菁、崝 细小 纯净、纯洁 冷、凉 如草木一样茂盛或高大 2.抽象隐含义 精、靖、倩 靖、清、情 倩、靓、婧 善（好）、美好 清静 形容女子 3.文化义 青、綪 指的是颜色 09/07/2014 * 同源词之间的类义相通关系 审美观念的多元化 与礼法观念紧密联系的伦理,对古汉语语词类义的变通,也有着直接的影响 结论： 声符的功能不仅仅是表声，它还有表示意思和文化的作用 显示了无论 “青”这个声符的隐含义、文化义还是它的抽象隐含义都显示了这个声符所代表的意义的共性是善、美、好 09/07/2014 * 形声字与其声符在读音上的关系 山东：黄忠大吕 09/07/2014 * 形声字与其声符在读音上的关系 两个观点： 造字之初，形声字与其声符的读音相同或接近 声符读音的变化是有规律的 09/07/2014 * 1. 造字之初，形声字与其声符的读音相同或接近  - 声符与形声字读音相同 例如：中：钟，种，肿，盅，忠，衷，仲 - 与自身声符读音不一致的形声字在古音系统中与自身声符的声母和韵母完全一致即“双声叠韵” 例如：冷: 令声 ?(二者来母双声，真部叠韵) ???????? 打: 丁声 ?(二者端母双声，耕部叠韵) 09/07/2014 * 2. 声符读音的变化是有规律的 例如： ?- 反：扳、板、版、舨、阪 ?????????????- 奉：棒、琫、捧 例如： ?- 矣：挨、唉、欸、娭、矦 ?????????????-?祭：蔡、瘵 09/07/2014 * 形声字与其声符在读音上的关系 总结： 1.形声字与其在造字之初的读音即使不是“完全不同”，至少其声母和韵母在发音部位上也都是“十分相近”的 2.汉语语音的变化在声母方面有对应规律可循，在韵母方面同样有规律可循。存在着一种明显的韵读互变规律 09/07/2014 * 思考与讨论 思考与讨论： 试列出同一声符的同源词。 你所知道的多音字有哪些？ * * 09/07/2014 * 谢谢！ 大家 晚安 * “ ” *