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信息技术与社会 7.3信息的安全和保护 7.4做信息时代的合格公民 病毒的含义： 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 计算机病毒的特点： （1）寄生性 （2）传染性 （3）潜伏性 （4）爆发性 （5）破坏性 “我爱你”病毒简介 5月4日，一种叫做“我爱你”的病毒是通过Microsoft Outook电子邮件系统传播的，邮件的主题为“I LOVE YOU”，并包含一个附件。一旦在Microsoft Outlook里打开这个邮件，系统就会自动复制并向地址簿中的所有邮件电址发送这个病毒。 用户机器染毒后，邮件系统将会变慢，并可能导致整个网络系统崩溃。 平时运行正常的计算机突然经常性无缘无故地死机。 运行速度明显变慢。 打印和通讯发生异常。 系统文件的时间、日期、大小发生变化。 磁盘空间迅速减少。 收到陌生人发来的电子邮件。 硬盘灯不断闪烁。 计算机不识别硬盘。 操作系统无法正常启动。 部分文档丢失或被破坏。 网络瘫痪。 常用的杀毒软件 1、KILL 2、KV3000 3、金山独霸 4、瑞星杀毒 5、安全之星 6、熊猫卫士 7、诺顿等 信息的保护方法 不要向任何人透露你的上网密码 不要用单词作为上网密码 不要在对话框中保存密码 经常更改上网密码 不要在网络上随意公布或留下自己的电子邮件地，特别是注册用户的正式电子邮件地址 在收信软件中经行设置，限制邮件大小并过滤垃圾邮件的地址 申请数字签名 (养成良好的习惯，例举、、、)………………………… 做信息时代的合格公民  什么是信息素养 信息素养是一个涵盖面很广的问题，它涉及人们的信息意识、信息伦理道德、信息科学技术知识以及信息能力等众多方面的素养 信息素养既是一种现代科学文化素养，又是一个思想意识、文化积淀、心智能力和信息技术有机结合的能力系统 信息素养重要内容 热爱生活，有获取新信息的医院，能够主动的从生活实践中不断地查找、探究新信息 具有基本科学和文化常识、能够较为自如地对获得的信息经行辨别和分析，正确地加以评估 可灵活地支配信息，较好地掌握选择信息，拒绝不良和无用信息的技能 能够有效地利用信息、表达个人的思想和观念，并乐意与他人分享不同的见解或资讯 无论面对何种情境，能够充满自信地运用各类信息解决问题，有教强的创新意识和进去精神 网络道德规范??? 要善于网上学习，不浏览不良信息。??? 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。??? 要增强自护意识，不随意约会网友。??? 要维护网络安全，不破坏网络秩序。??? 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 1．信息技术的高速发展，也给社会带来了一些消极的影响，如 ①计算机病毒泛滥 ②信息真伪难辨 ③网上不健康信息 ④信息共享 （A）①③④ （B）②③④ （C）①②③ （D）①②④ 2.网络的空前发展对我们的生活产生了积极的影响，但是使用网络必须遵守一定的规范和网络道德，以下行为中符合中学生行为规范的是 （A）在网络上，言论是自由的，所以你想说什么都可以 （B）未征得同意私自使用他人资源 （C）沉溺于虚拟的网络交往及网络游戏 （D）参加反盗版公益活动 3、在美国某些超市里，顾客只需在收银台处输入自己的指纹即可完成付款。这体现了信息安全保护中的 （A） 数字身份认证 (B) 访问控制 （C） 加密 （D） 数据交换控制 4、“灰鸽子”是一个集多种可能告知方法于一体的木马，一旦用户电脑感染，可以说用户的一举一动都在黑客的咪咪监控之下，要窃取账号、密码、照片、重要文件都显得轻而易举。更可怕的是，他们还可以监控被控电脑上的摄像头，自动开机（不开显示器）并利用摄像头进行偷偷录像，让人防不胜防。 上述材料中画线部分主要反映了该木马的 （ ） （A）破坏性 （B）寄生性 （C）潜伏性 （D）爆发性 信息技术是把“双刃剑”，在高速发展给我们带来实惠的同时，也产生了新的问题和新的矛盾，我们要提高自己的信息素养，做到①、“开放”与“安全”②、“共享”与“尊重”③、“自由”与“规则”④、“虚拟”与“现实”通过本次课的学习，大家应该养成正确的技术观，合理合法的使用信息技术，使它真正的能够服务于我们的生活，而不是利用它去危害他人或社会。 Your company slogan 无论