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活動主題 童詩寫作EASY GO圓的聯想 對 象 國小一年級 課程時間 3節，共120分鐘 設 計 者 梁素緞 服務單位 彰化縣圳寮國小 教學領域 語文 教材版本 自編 教學目標 ＊孩子於實作活動（創意畫）中獲得寫作素材，藉由問題引導與仿作的方式創作自己的童詩作品。 教學前準備 剪刀、膠水、彩色筆、八開壁報紙、長型小紙條 教學研究 一、設計源起
童詩中的詞句是最貼近兒童的語言的，而稚齡兒童的一兩句話常常就可以拼湊出一首充滿童趣又有創意的童詩；此外，童詩的內容中常常充滿著擬人、誇飾、比喻的寫作技巧，這樣的修辭方法的確需要多一點的想像力、聯想力與創造力，而這有時需
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