了解支气管镜检查支气管肺泡灌洗和经皮肺穿刺的适应证和禁忌证.doc

急诊科住院医师规范化培训标准细则 急诊医学是一门新兴的、多界面的临床医学专业学科，它与临床各专科既密切关联，又有 自身独特的理论体系和特殊的临床医疗范畴。其服务于任何急性病症（包括心理急症）和急性创伤等病人，业务涉及院前急救、院内急诊（救）、危重症监护等。急诊医学的特点之一是高度时效性，即在有限临床资料的情况下，用最短的时间、最快捷有效的方法挽救病人的生命，稳定病情，减轻病人的痛苦。因此，从事急诊医学专业的医师需要掌握更加宽泛的医学专业知识，学会应用各种紧急救援医疗技术和方法来挽救病人的生命。 一、培训目标 通过3年的规范化培训，使住院医师打下扎实的急诊科临床工作基础，能够掌握正确的临床工作方法，准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历，了解各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术）和临床路径；能以人为中心，掌握急诊医师特殊的“四步（判断、处理、诊断、治疗）”临床思维模式，掌握急诊病人的病情分级、常见急症的鉴别诊断以及各种常用的急救技术和方法，对常见急症进行基本正确的独立判断和快速诊治，并能够基本具备独立诊治常见危重症病人的能力。培训结束时，住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事急诊科临床工作的能力。 二、培训方法 采用以急危重症出现概率较高的临床科室轮转为主，同时兼顾其他相关专科。轮转的同时进行理论授课、模拟培训和临床带教的培训方法，加深住院医师对医学知识的理解，促进各门类知识的关联和应用。理论课程的设定以及临床科室的轮转着重于急诊医学相关知识和学科，规范书写病历，认真填写《住院医师规范化培训登记手册》；参与见习/实习医生和住院医师的临床 三、培训内容与要求 在各学科轮转中，要努力学习和掌握各学科的临床思维、工作方法，并学习与急诊医学密切相关的常见病症的诊疗技术；熟悉和了解各专科专用的医学理论和诊疗技术。 （一）呼吸内科/RCU（2个月） 1.轮转目的 掌握：呼吸系统常见病症[包括：呼吸困难、咯血、支气管哮喘、急性肺炎、支气管扩张、 慢性阻塞性肺病（COPD）/肺源性心脏病、气胸、胸膜炎/胸腔积液、急性呼吸窘迫综合征（ARDS）、呼吸衰竭、肺血栓栓塞症等]的病因、病理生理、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗；氧气治疗的方式、方法及各种临床选择；血液气体分析、常见肺部疾病X线胸片的诊断；无创呼吸机的使用。 熟悉：卡氏肺孢子菌肺炎、肺癌、睡眠呼吸暂停综合征等非常见疾病的临床表现、诊断与治疗；肺功能检查常见参数的临床意义。 了解：支气管镜检查、支气管肺泡灌洗和经皮肺穿刺的适应证和禁忌证、输血指征 2.基本要求： （1）病种及例数要求： 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 急性气管支气管炎 ２ 支气管哮喘 ２ 支气管扩张 ２ 急性肺炎 ２ 慢性阻塞性肺病（COPD）/肺源性心脏病 ５ 咯血 ２ 胸膜炎／胸腔积液 １ 气胸 １ 呼吸衰竭 ２ 肺血栓栓塞症 １ （2）临床操作技术要求： 操作技术名称 最低例数 操作技术名称 最低例数 动脉采血 ５ 胸腔穿刺（抽气、抽胸水） ３ 无创机械通气 ３ 3.较高标准 在基本要求的基础上，还应学习以下疾病和技能。 （1）病种及例数要求： 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 肺脓肿 １ 卡氏肺孢子菌肺炎 １ 肺部肿瘤 ２ 间质性肺疾病 ２ 睡眠呼吸暂停综合征 １ （2）临床知识、技能要求： 操作技术名称 最低例数 操作技术名称 最低例数 肺功能检查（见习） 2 支气管镜检查（见习） ２ 支气管肺泡灌洗（见习） 2 （3）外语、教学、科研等能力的要求： 临床医学相关能力培养内容 最低数量 专业外语文献读书报告或笔记 １篇/2月 协助临床教学（理论课、实习课） ２次 参与临床科研活动 １次 （二）心血管内科/CCU（2个月） 1.轮转目的 掌握：心脏的电活动及心律失常；心肌收缩力的影响因素以及心肌血液供应特点；急性冠脉综合征、心力衰竭、原发性高血压、急性心肌炎、急性心包炎等的病因、病理生理、临床表现、诊断与鉴别诊断及治疗；常用心血管药物的适应证和使用方法；心血管疾病常用诊疗技术 如心电图检查与诊断、药物抗栓与溶栓术、电除颤与电复律术、急诊经皮冠状动脉介入（PCI）的适应证与应用原则。 熟悉：感染性心内膜炎、心肌病、心脏瓣膜病、缩窄性心包炎、先天性心脏病等的病因、临床表现、诊断及治疗；超声心动图、动态心电图，心包穿刺术、心脏起搏等的适应证及临床应用。 了解：继发性高血压、人工瓣膜和静脉药瘾者等导致心内膜炎、心脏神经官能症等的诊断与治疗；经食管心房调搏术、导管射频消融术的适应证及临床应用。 2.基本要求 （1）病种及例数要求： 病　　种 最低例数 病　　种 最低例数 急性心肌炎 １ 急性冠脉综合征 10 急