教科版 电学知识点(3-6)复习.pptVIP

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教科版 电学知识点(3-6)复习

 [说明] (1)纯电阻电路指的是将电能全部转化为内能的电路,如白炽灯、电炉等。 (2)无论是串联电路还是并联电路,电路中消耗的总电能W=W1+W2+…+Wn。 第23课时┃电功 焦耳定律 考点二 电能的单位和计量 1.国际单位是__________;常用单位是____________________(1度=1 kW·h=3.6×106 J)。 2.电能表:测量用电器消耗电能的仪器,其外观如图23-1所示。 23-1  焦耳(J)  度或千瓦时(kW·h) 第23课时┃电功 焦耳定律 电能表上重要参数的含义 参数 含义 220 V 表示这个电能表在220 V电压下使用  20 A  表示允许通过这只电能表的最大电流是20 A kW·h  表示电能表测量电能的单位是kW·h,即“度” 2500 r/ (kW·h)  表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1度电,电能表的转盘转动2500转 第23课时┃电功 焦耳定律  3.读数:电能表计数器上前后两次读数之______,就是这段时间内用电的度数。 [点拨] (1)表盘数据中的最后一格中是读数的小数部分,实际生活中一般不参与计算。 (2)测量较大电能时用刻度盘计数。 (3)测量较小电能时利用表盘转数计数。 4.“1度”的规定:额定功率为1 kW的用电器正常工作1 h消耗的电能。  差 第23课时┃电功 焦耳定律 考点三 电流的热效应 目的 探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关 装置图 结论  ①在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越______;  ②在电阻、通电时间相同的情况下,通过的电流越大,产生的热量越______  多  多 第23课时┃电功 焦耳定律 考点四 焦耳定律 1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成________,跟导体的电阻成________,跟通电时间成________。 2.公式 (1)数学表达式:__________ (适用于所有电路)。 [说明] 焦耳定律是对电流热效应规律的定量描述,各物理量都对应同一段电路或同一个导体。 (2)对于纯电阻电路可推导出: Q=W=Pt=UIt= 。  正比  正比  正比  Q=I2Rt 第23课时┃电功 焦耳定律 考点五 电热的利用和防止 1.电热的利用——电热器 原理  电流的______效应 组成  主要组成部分——发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘体材料上做成的 优点  ①清洁卫生;  ②热效率高;  ③可以方便地控制和调节温度 举例  电炉、电饭锅、电热毯等  2.电热的防止 利用散热窗、散热片、风扇等方法加快散热。  热 第23课时┃电功 焦耳定律 第20课时 电现象 电路 第21课时 电流 电压 电阻 第22课时 欧姆定律 第23课时 电功 焦耳定律 第24课时 电功率 第20课时 电现象 电路 第20课时┃电现象 电路 考点聚焦 考点一 电荷 1.用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电。带电体有吸引不带电轻小物体的性质。 2.两种电荷 (1)自然界中只有两种电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做______电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做______电荷。 (2)电荷间的相互作用:同种电荷相互________,异种电荷相互________。电荷间的相互作用是通过__________发生的。 正 负 排斥 吸引 电场  构造 金属球、金属杆、金属箔片 作用 检验物体是否带电 原理 同种电荷相互排斥 (3)验电器 第20课时┃电现象 电路 导体 绝缘体 概念  容易导电的物体 不容易导电的物体 原因  导体中有大量的可自由移动的电荷  几乎没有自由移动的电荷 举例  金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等  陶瓷、橡胶、玻璃、塑料、油等 (4)导体和绝缘体  [说明] ①导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化;② 金属中自由移动的电子叫____________,金属就是靠它来导电的。 自由电子 第20课时┃电现象 电路 形成  电荷的________移动形成电流 方向  ①把______电荷定向移动的方向规定为电流的方向;  ②电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源的________经过用电器流向________ 考点二 电流  定向  正  正极  负极  [说明]  电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 第20课时┃电现象 电路 电源  能够提供________的装置,如:电池、发电机 用电器  用电来工作的设备。工作时,将电能转化成其他形式的能 开关  控制电路的通断 导线  输送电能 考点三

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