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- 2017-08-20 发布于重庆
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2015-2016成语误用讲义
2015级自主招生成语复习导学案
【前言】
一、考纲要求
表达应用 E
正确使用词语(包括熟语)
要求正确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义,并正确使用。
二、历年高考规律:
成语,。总的来说,考得极少,而且都是常听说从历年高考的情况来看,试题中出现的成语除个别(薪尽火传、胼手胝足、)较生僻外,绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的。
高考成语题的解题方法
特别提醒:
复习要特别留心有几个意义的成语,不要因熟知一种含义而出现另一种含义判断失误。
以前考过的,后来的高考题仍然可以考,其它省市往年考过的,在第二年的另一个省市的试题中仍可出现,所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。学目标:
掌握高考成语题的解题方法,学会运用。
重点:
①成语类型 ②辨析的成语:::::::::::::因人成事::::::::::::耳提面命::三申五令:循序渐近:
5、振振有词 6、连篇累牍:
7、亦步亦趋 8、不吝赐教
9、敬谢不敏 10、才疏学浅
11、千虑一得 12、不情之请
典型误用七(语法错误——有的谓语动词不能带宾语,有的能带宾语也须防搭配不当的情况,有的多用于否定句式,有的不能作修饰语,有的能作修饰语也须防
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