2015年最新人教版小学语文三年级上册课内阅读专项训练.docxVIP

班级： 姓名： 家长签字：孔子拜师曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（lòu lù）宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆(pú pǔ)仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”选择正确的读音打上√。写出近义词。 特地—— 拜访—— 解释下面词语的意思。风餐露宿—— 日夜兼程——从文中的第一句话，你感受到了什么？从文中能看出孔子是一个 的人。你能写出孔子的一句名言吗？盘古开天地有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听见一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成大地东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……1、从文中找出形容速度很慢的两个词语。 、2、盘古醒了，看见周围一片漆黑，他是怎样做的？请你在文中用横线画出。3、这一段有不少意思相反的词，请你找出三对。4、按短文内容填空。他的双眼变成了；他的四肢，变成了；他的肌肤，变成了；我还能说：变成了5、第二自然段的中心句是：6、你喜欢盘古吗？说说为什么。赵州桥（一）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。用横线画出描写赵州桥非常雄伟的句子。理解句子“这种设计，在建桥史上是一个创建”A：“这种设计”是指什么？B：“这种设计”的好处是什么？请用“既……又……”造句。这个文段的中心句是：（二）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎。 根据课文内容，写出最后一句。这小节共有句话。这几句之间的关系是 。在括号里填上合适的词，再仿写两个。（ ）的图案 （ ）的（ ） （ ）的（ ）给下列句子中加点的字选择正确的读音，把序号写在括号里。爪：①zhǎo ②zhuǎ(两条飞龙的)前爪相互抵着。（）敌人的爪牙已被我军一网打尽。（）小鸡的两只爪子。（）这些张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。（ ）5、用“”画出上文的中心句。6、文中的过渡句是： 。这样写好在哪里？7、用“有的……有的……还有的……”造句。富饶的西沙群岛（一）西沙群岛一带海水五光十色 瑰丽无比 有深蓝的 淡青的 浅绿的 杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。1、给文段中空白地地方加标点。2、这段主要写了 。3、“五光十色”的意思：4、西沙群岛一带的海水的颜色有 ；西沙群岛的海水的特点是： ；西沙群岛的海水为什么会有这些颜色？（二）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼镜圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起来想皮球一样。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。1、给文段中空白地地方加标点。2、这段主要写3、形容鱼多的词语： ；形容鱼种类的词语：4、用波浪线画出文中夸张句，这句子说明：5、文中画直线的句子是运用有 和 修辞手法。美丽的小兴安岭春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋