SWGK003细胞中的无机物(教师版).docVIP

三元整合教学模式生物学科导学稿（教师版） 编号 SWB1005 编写人：陈云妹 审稿人：黄艳萍 编写时间：2010-8-2 课件制作人：陈云妹 执教人： 授课时间： 一、课题：细胞中的无机物（人教版必修一第2章，P34～36） 二、课型：陈述性知识课 课型说明：本节课需要理解自由水与结合水的概念，以及无机盐的作用，属于陈述性知识。因此本节学习要求包括（1）能说出水和无机盐在细胞中的存在形式及其作用。（2）能理解结合水的概念。 三、教学目标： 1.说出水在细胞中的存在形式和作用。2.说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。下列是植物特有的糖类A.葡萄糖和蔗糖　　B乳糖和麦芽糖　　C淀粉和脱氧核糖　D蔗糖和纤维素在人体的肝脏和肌肉的糖是：A.乳糖　　 B淀粉　　 C麦芽糖　　 D糖 ） A.C6H12O6和C12H22O11 B.C5H10O5和C6H12O6 C.C5H10O5和C5H10O4 D.C12H22O11和（C6H10O5）n 4.动植物体内都有的糖是：A.蔗糖和麦芽糖　 B葡萄糖和五碳糖　 C糖和纤维素　 D淀粉和肝糖纤维素是一种多糖，在下列哪一种生物中最易找到：A.草履虫　　 B.芹菜　 C..节虫　　 D.水螅生物体内主要的能源物质是：A.脂肪　　 B糖类　　 C蛋白质　　 D核酸人体内磷脂的重要生理作用是：A.氧化分解为机体提供能量　　　　BC.细胞各种膜的骨架　　　　　　 D合成脂激素和维生素D的原料答案：C （二）课前自主学习内容与要求 请同学们自主预习必修一P34～36“细胞中的无机物”课文内容，认真思考，解决以下问题： 使用说明：①依据学习目标进行预习，完成以下内容。 ②用红笔做好疑难标记，以备讨论。 1.细胞中的无机物主要包括____________和____________，_________是细胞中含量最多的化合物，______________大多数以___________的形式存在。 2.水在细胞中以_____________和___________两种形式存在，其中_____________是细胞 结构的重要组成成分，_____________占细胞中水的绝大部分，以 形式存在，可以自由流动。 3.细胞中无机盐的主要功能包括;维持细胞和生物体_________________，维持_________________。 4.细胞是多种元素和化合物构成的___________。______________等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的 ；以 为骨架的______________ 等有机化合物，构成细胞生命大厦的 ；_________________提供了生命活动的主要能源；水和无机盐与其他物质一道共同承担起_______________ __ _重要功能。 答案：1.水 无机盐 水 无机盐 离子 2.自由水 结合水 结合水 自由水游离 3.生命活动有重要作用 维持细胞的酸碱平衡 4.生命系统 C、H、O、N 基础 碳链 糖类、脂质、蛋白质和核酸 基本框架 糖类和脂肪 构建、参与细胞生命活动等 （三）课内学习内容及程序 1．说明学习目标：教师简要说明本课的学习目标。 （1分钟） 2．检查“基础知识回顾”中题目的完成情况：个别提问，检测效果。 （3分钟） 3．解决“课前自主学习内容”中题目: 个别提问，反馈纠正. （4分钟） 4.习得新知识— 知识的巩固和转化--- 知识的应用和迁移 细胞中的水: 【问题探讨1】(9分钟) 使用说明：①将自学中遇到的问题同桌交流，用红笔做好标记。 ②小组交流，总结本组内的看法和观点，组长做好记录，准备展示和点评。 ③按照互动要求，及时思考，展示到位，认真点评。 请同学们分析下列资料,说出水在细胞中的存在形式和作用？细胞、生物体内水的含量比较，说明了什么？ ① 细胞中各种化合物所占比例 化合物 水 无机盐 蛋白质 脂质 糖类 所占比例% 85-90 1-1.5 7-10 1-2 1-1.5 结论：_____________________________________________ 答案：水在细胞中含量是最多的。 ② 几种不同生物体水的含量 生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物 水含量%