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第一部分 第八单元 第1讲 运动与力[配套]
第八单元;知识要点;一、长度和时间及其测量; (4)长度的测量:
①测量时,首先要观察刻度尺的零刻度线、__________和
________.
②读数时,要估读到________________的下一位.
③测量记录:包括________和________.; 2.时间:
(1)国际主单位:________.常用单位有:小时(h)、分(min)、
________、微秒(μs)、纳秒(ns).
(2)单位换算:1 h=________s,1 s=________μs.
(3)测量工具:机械表、电子表、________等.;3.误差:; 二、运动的描述
1.运动:物体位置的________叫做机械运动,简称运动.
2. 参 照 物 : 研究物体是运动还是静止时所选为参照
________的物体.任何物体都可以选做参照物,选择不同的参照
物,物体的运动情况可能不同.
3. 运动的特点:一切物体都在________ ,运动和静止是
________的.;4.速度:
(1)物理意义:用来描述物体运动的快慢.;6.平均速度:在直线运动中,物体通过一段路程和所用时
7.测物体的运动速度:;三、力;反作用;不受外力; 1. 概念:如果作用在物体上的力只有两个,且物体处于
______________________状态,就说这二力平衡.
2.条件:两个力作用在________物体上,且____________、
____________,以及作用在________直线上.;重力与压力区别:
1.重力是物体受到地球的引力,作用点是物体的重心 ,方向始终垂直向下,重力始终存在;而压力是因为相互靠近的物体之间产生弹性形变产生弹力,方向及大小可以随意,具体看接触情况,比如,我用手按墙,墙对我手指的压力方向就是水平的,我按地,地面对我手指的压力就是向上的等等。
2.当物体静止在地面时,重力等于压力;用力向下压物体时,物体对支持面的压力大于物体的重力
3.支持力是压力的反作用力, ;1.下列关于惯性的说法正确的是(;2.关于平衡力,下列说法中正确的是(;);4.如图 8-1-1 所示,下列说法正确的是(;考点1;例 1:(2014 年广西)如图 8-1-2 所示,刻度尺的分度值是;例 2:停表的示数如图 8-1-3 所示,该停表所示的时间为; 思路点拨:停表表面有两个示数,长针所指的大圆示数以
“s”为单位,短针所指的小圆示数以“min”为单位.大圆上的数字
有“2、4、6、8……”其中还插有“33、35、37……”这些数
字,表示长针转过一圈用时 30 s,转两圈用时 60 s,大圆上的
分度值是 0.5 s;短针转一圈用时 15 min,小圆上的分度值是
0.5 min(即 30 s).如图所示,此时长针示数是“8.5 s”还是“38.5 s”,
关键是看短针的位置.图中短针指在 3 与 4 之间且超过中间刻度
线,在此情形下长针应读作“38.5 s”.如果短针未超过 3 与 4 之
间的刻度线,则长针读作“8.5 s”.短针示数加长针示数即为记录
的时间.;考点 2; 2.匀速直线运动的图象:
(1)特征:物体运动时快慢不变,方向不变,即运动状态不
改变.
(2)速度时间公式:v=常数;路程时间公式:s=vt.
(3)两种图象:; 例 3:(2014 年武汉)如图 8-1-6 所示,两列火车并排停在站
台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望.突然,他觉得自己的列
车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,; 思路点拨:判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,
如果物体相对于参照物的位置不断变化,物体是运动的;如果
物体相对于参照物的位置保持不变,物体是静止的.但选择不同
的参照物,物体的运动情况可能不同;在研究地面上的物体运
动情况时,常以地面或地面上的静止的物体作为参照物,这时
参照物常不会说出来.; 例 4:(2014 年泰安)如图 8-1-7,沿同一条直线向东运动
的物体 A、B,其运动相对同一参考点 O 的距离 s 随时间 t 变化; ①两物体由同一位置 O 点开始运动,但物体 A 比 B 迟 3 s
才开始运动;
②t=0 时刻,A 在 O 点,B 在距离 O 点 5 m 处;
③从第3 s开始,vA>vB,第5 s末 A、B 相遇;
④5 s 内,A、B 的平均速度相等.; 思路点拨:由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发
的,B 是从距离 O 点 5 m 处出发的;t=0 时刻,A 在O 点,
B在距离O点5 m处;从第3 s开始,vA>vB , 5 s末A、B相遇;
匀速直线运动的s-t 图象是斜线,速度越大图线的倾斜程度越
大.;考点 3;2.力和运动状态的关系:;
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