2014届高三物理 第三章《牛顿运动定律》.pptVIP

练习：如图所示，当传送带静止时，物体从左端以速度v0滑上传送带后，落到地面上的P点，若传送带随轮逆时针转动，仍让物体由左端以速度v0滑上传送带，那么(??? ) A、它仍落在P点 ?B、它将落在P点左边 ?C、它将落在P点右边 ?D、无法判定落点 若上题传送带顺时针转动起来，再把物块以原来的速度v0滑上传送带，则物体又会落在何处？ * 第三章 牛顿运动定律 超重和失重Ⅰ 加速度不同的两个物体的动力学问题；求解连接体问题时，只限于各物体加速度相同的情景。 牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用Ⅱ 牛顿运动定律 教学指导意见(不要求) 考试说明（要求） 主题 第1课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律 1、牛顿第一定律的理解 问题： （1）阐述牛顿第一定律的建立过程。 （2）你从哪几方面理解牛顿第一定律。 惯性的唯一决定因素—质量 练习：如图所示，在瓶内装满水，将乒乓球用细线拴住并按入水中，线的另一端固定在瓶盖上.盖上瓶盖并将瓶子翻转,乒乓球将浮在水中.用手托着瓶子在水平方向向左做加速直线运动,乒乓球在瓶中的位置会如何变化?解释你所观察到的现象. 若挂一个小铁球，把瓶子倒过来呢？ 2、牛顿第三定律的理解 牛顿第三定律有条件吗？ 相互作用力与平衡力的比较 可以是同性质的力,也可以不是同性质的力 大小 方向 力的 性质 叠加 性 依赖 关系 受力 物体 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 相同点 一定是同性质的力 合力为零 不可求合力 无依赖关系,撤除一个,另一个可依然存在 相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失 在同一物体上 在两个相互作用的物体上 不同点 二力平衡 作用力和反作用力 对应名称 比较内容 练习：有人做过这样一个实验:如图所示,把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止 的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击),结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破.则下面说法正确的是 ( ) A.A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 C.A蛋碰撞瞬间,其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向 前的作用力 D.A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外,还受到A蛋中蛋黄和 蛋白对它的作用力,所以所受合力较小 如何区分生、熟鸡蛋？如何解释？ 练习：在天花板上用悬绳吊一重力为G的电风扇,电风扇静止时受几个力作用?如图所示,这些力的反作用力是哪些力?这些力的平衡力是哪些力?如果电风扇在匀速转动呢?当电风扇转动与静止时相比较,对天花板的拉力是变大还是变小?为什么? 练习：一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆,如图所示,在这一瞬间悬绳断了,设木杆足够长,由于小猫继续上爬,所以小猫离地面高度不变,求此时木杆下降的加速度(设小猫质量为m,木杆的质量为M). 练习：如图，质量为M的木架上有一质量为m的金属环，当环以初速度vo沿杆上升时，木架对地刚好无压力，则金属环的加速度为多少？ 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题（2课时） 1、牛顿第二定律的理解 力的单位：牛顿是如何定义？ 练习：如图所示,在粗糙的水平面上，弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m.现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点。则 ( ) A.物体从A到O先加速后减速 B.物体从A到O加速运动,从O到B减速运动 C.物体运动到O点时所受合力为0 D.物体从A到O的过程加速度逐渐减小 矢量性、瞬时性 练习：如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F，则(　　) A．物块可能匀速下滑 B．物块仍以加速度a匀加速下滑 C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑 D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑 若放上一个重力为F的物体呢？ 同一性 练习：如图甲所示,一个质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上,L1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,L2水平拉直,物体处于平衡状态.求解下列问题: (1)现将线L2剪断,求剪断L2的瞬间物体的加速度. (2)若将图甲中的细线L1换成长度相同,质量不计的轻弹簧,如图乙所示,其他条件不变,求剪断L2的瞬间物体的加速度. 瞬时性 既可有拉力 也可有支持力 能 微小不计 轻 杆 既可有拉力 也可有支持力 不能 较大 轻弹簧 只有拉力 没有支持力 不能 较大 橡皮绳 处 处 相 等 ？？ 不计 只有拉力 没有支持力 能 微小不计 轻 绳 内部 弹力 质量 产生拉力 或支持力 力能 否突变 受外力时 的形变量 模 型 几种模