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工作文档换位思考,律己宽人(自己的)
主题班会
“换位思考,律己宽人”
八(2)班
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换位思考,律己宽人
换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容。律己宽人,就是严格要求自己,宽容待人。我们都有被“冒犯”,“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”;如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成谅解。一般说来,只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的。谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解!
同学们要学会换位思考,律己宽人!
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看看这是什么?
你知道它正面是什么样子的吗?
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正面图形
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你看到了什么?
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小测试
假如你带着5种动物一起到野外去,它们分别是猴子、老虎、孔雀、狗、大象。可是随着旅行的进程,你发现同时带着它们变得越来越困难,你不得不逐一丢掉它们,最后只能留下一种动物陪你,你会如何选择呢?
同学们在思考、讨论中,自己深刻的体会到每个人都有自己的看法并且有自己一定的理由,在与人交往时,要尊重他人的意见,固执己见容易导致争吵和矛盾。本环节重在引导同学们自己去发现、思考和体会。
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你是否有想过换位思考呢?
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小故事一
一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是分我的命啊!”
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反思
立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。
“海纳百川,有容乃大”
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小故事二
一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下得及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在那个时刻恰巧经过山崩的地点了……
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反思
换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。不要总是以自我为中心,自以为是,要学会从不同的角度看待问题,多站在别人的立场考虑问题,观点或结论就会不一样了。
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小故事三
父亲讲,一次他去商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。父亲向她道谢,女士说:“我爸爸和您的年纪差不多,我只是希望他这种时候,也有人为他开门。”听了这话,我心里热热的,联想很多。
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反思
“换位思考”就是人类社会得以存在和发展的重要法则。
“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”。
“己所不欲,勿施于人
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