电能输送教案.docVIP

第五节 电能的输送 普兰店二中 徐绍丰 一、教学目标 （一）知识与技能 1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一．知道输电的过程．了解远距离输电的原理． 　　2、理解各个物理量的概念及相互关系． 　　3、充分理解；； 中的物理量的对应关系． 　　4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失. 　　5、理解为什么远距离输电要用高压. （二）过程与方法 1、通过例题板演使学生学会规范解题及解题后的思考． 　　2、通过远距离输电原理分析，具体计算的过程，使学生学会分析解决实际问题的两种基本方法：理论分析、计算推理． （三）情感态度与价值观 教育学生节约用电，养成勤俭节约的好习惯 二、重点、难点、疑点及解决办法 重点：（1）理论分析如何减少输电过程的电能损失． 　　　 （2）远距离输电的原理． 难点： 远距离输电原理图的理解． 疑点： ；； 的对应关系理解． 解决办法：通过自学、 HYPERLINK / \t _blank 教师讲解例题分析来逐步突破重点、难点、疑点． 三、教学过程： 引入新课 通过全球夜晚灯光图，三峡水电站等图片，引出电能的输送。 （二） 进行新课-----第五节 、电能的输送 一、电能的输送 1、电能便于远距离输送. 2、输电的基本要求：可靠、保质、经济 通过例题找到电能损耗的原因 二、如何减小输电线上功率的损失 1、减小输电线上的电阻 （1）用电阻率小的金属做导线材料 （2）缩短输电距离 （3）增大导线横截面积 2、减小输电电流 电站输出的电功率是一定的，需提高输送电压（高压输电） 再通过例题的变型验证高压输电是行之有效的 三、输电线路示意图 ?U ?U U1 U2 U3 U4 I2 I1 I3 I4 ?P P1 P2 P3 P4 n1 n2 n4 n3 ~ 用 户 发电厂 R线 四、练习 思考？ 1、是不是输电电压越高越好？ 2、采用一个电站与一批用户的“一对一”的供电方式，有什么弊端？ 五、小结： 六、作业：课后习题第1、2、3、4题