田文顺语文表格式教学设计方案模板.docVIP

田文顺语文表格式教学设计方案模板 案例名称 《皇帝的新装》 科目 语文 教学对象 七年级学生 提供者 人教版教材 课时 1课时 一、教材内容分析 本文是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品，写于1837年，是他最著名的童话之一。童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 知识目标： 1、掌握字词、积累词语 2、把握课文的情节和思想感情。目标： 1、理清故事情节，培养学生概括能力。??2、有感情朗读课文，体会人物形象的意义。情感目标：认识人性中的虚伪，现实生活中要努力让自己“说实话，做真人”? 四、教学策略选择与设计 实现教学统一，使学生能主动活泼，自主主动学习是实现教学效果的保证。因此，在教学过程中，我注重指导学生感受、表达、自学、归纳、探究、表演等学习方法，通过让学生用心体会、动口表达、动脑思考、共同探讨等活动参与教学全过程，让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，引导学生质疑，调查、探讨，激发学生积极性，尽量启发学生“自己想”、“自己试”、“自己说”、“自己找”、“自己演”与他人讨论合作，从中培养学生的主体意识和良好的学习习惯。 五、教学环境及资源准备 １、教学环境：多媒体环境。 ２、资源准备：教学PPT。 六、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备 一、导入新课 常言道：“爱美之心，人皆有之。”爱美本来是一件好事，可是有一个人，却求美不成反当众出丑，这是怎么回事呢？今天我们就来看这么一个故事——皇帝的新装。作者和童话的介绍安徒生——世界著名的童话作家，19世纪丹麦文学巨匠，世界文学童话创始人。他一生创作的优秀的童话作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。? 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育，语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话最突出的两种表现手法是什么？（想象和夸张）本文就是以丰富的想象和夸张著称。三、整体感知1、学生快速阅读课文，思考两个问题：?? （1）故事的主人公是谁？（皇帝）?? （2）用简洁的语言概括文章的故事内容。?? （描述了一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，讥刺统治阶级的虚伪、愚蠢、腐朽的本质。）?? 2、全文围绕皇帝的那件“新装”写了哪几个片段？如何展开的？每空只能用一个字。? 明确：（爱）新装——（做）新装——（看）新装——（展）新装——（揭）新装。四、研读文本，把握人物1、主人公——皇帝已粉墨登场，让我们走近他，了解他，请大家用“一个-----的皇帝”的句式，为这篇文章加一个副标题（板书）并陈述理由。?? （要求自由朗读，独立思考并完成，然后小组成员相互交流。）?2、这个可怜的一国之君真是丑态百出，他之所以会赤条条地在大街上游行，除了他自己的责任外，还有谁的原因？（引出第二批人物：两个骗子和大臣们）你们如何去评价他们？、分角色朗读课文，进一步了解人物形象，领会童话的深刻内涵。?? （可以读片段。针对人物的形象，分析朗读语气，引导学生朗读） 表格式教学设计模板 3