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基于C语言的万年历(内附程序)
课程设计
课程名称 C语言程序课程设计
题目名称 编写万年历系统
学生学院
专业班级
学 号
学生姓名
指导教师
2009 年 06 月 04 日
广东工业大学课程设计任务书
题目名称 编写万年历系统
学生学院
专业班级
姓 名
学 号
一、 课程设计的内容
二、 课程设计的要求与数据
1、进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力;
2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;
3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;
4、学会调试一个较长程序的基本方法;
5、学会利用流程图或N-S图表示法;
6、掌握书写程序设计开发文档能力。
三、 课程设计应完成的工作
1、编写完成相应题目程序;
2、编写课程设计报告, 课程设计报告的内容包括一下6个部分:
1)需求分析: 包括设计题目、 设计要求以及系统功能需求分
析;
2)总体设计:包括系统总体设计框架和系统功能模块图;
3)详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的
工程流程图;
4)调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果,以及
对程序调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、
出错原因、解决方法及效果等,适当的包含结果截图) ;
5)总结:课程设计完成了哪些功能, 有没有什么扩展功能?
还有哪些地方需要改经?课程设计过程中的学习体会和收获、 对
本次课程设计的认识以及自己的建议等内容;
6)附录:主要源代码,含必要的注释。
3、答辩:在实验式建立程序运行的环境, 并在指导老师的监督下,
独立解决问题、运行程序和回答老师问题。
四、课程设计进程安排
序号 设计各阶段内容 地点 起止日期
1 下达任务书, 说明设计要求; 收集资料 实验 3#513 16 周前
2 总体方案设计,详细设计 实验 3#517 16 周前
3 编写程序,调试分析 实验 3#517 15、16 周
4 撰写报告并上交,答辩 实验 3#517 16 周
五、应收集的资料及主要参考文献
发出任务日期: 年 月 日 指导老师签名:
计划完成日期: 年 月 日 基层教学单位负责人签章:
主管院长签章:
目录
1 目的与要求 —————————————— 4
2 总体方案 —————————————— 5
3 系统设计 —————————————— 5
3.1 功能模块设计—————————————— 5
4 调试分析 ———
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