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基于C语言的万年历(内附程序)

课程设计 课程名称 C语言程序课程设计 题目名称 编写万年历系统 学生学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师 2009 年 06 月 04 日 广东工业大学课程设计任务书 题目名称 编写万年历系统 学生学院 专业班级 姓 名 学 号 一、 课程设计的内容 二、 课程设计的要求与数据 1、进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力; 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法; 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4、学会调试一个较长程序的基本方法; 5、学会利用流程图或N-S图表示法; 6、掌握书写程序设计开发文档能力。 三、 课程设计应完成的工作 1、编写完成相应题目程序; 2、编写课程设计报告, 课程设计报告的内容包括一下6个部分: 1)需求分析: 包括设计题目、 设计要求以及系统功能需求分 析; 2)总体设计:包括系统总体设计框架和系统功能模块图; 3)详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的 工程流程图; 4)调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果,以及 对程序调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、 出错原因、解决方法及效果等,适当的包含结果截图) ; 5)总结:课程设计完成了哪些功能, 有没有什么扩展功能? 还有哪些地方需要改经?课程设计过程中的学习体会和收获、 对 本次课程设计的认识以及自己的建议等内容; 6)附录:主要源代码,含必要的注释。 3、答辩:在实验式建立程序运行的环境, 并在指导老师的监督下, 独立解决问题、运行程序和回答老师问题。 四、课程设计进程安排 序号 设计各阶段内容 地点 起止日期 1 下达任务书, 说明设计要求; 收集资料 实验 3#513 16 周前 2 总体方案设计,详细设计 实验 3#517 16 周前 3 编写程序,调试分析 实验 3#517 15、16 周 4 撰写报告并上交,答辩 实验 3#517 16 周 五、应收集的资料及主要参考文献 发出任务日期: 年 月 日 指导老师签名: 计划完成日期: 年 月 日 基层教学单位负责人签章: 主管院长签章: 目录 1 目的与要求 —————————————— 4 2 总体方案 —————————————— 5 3 系统设计 —————————————— 5 3.1 功能模块设计—————————————— 5 4 调试分析 ———

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