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- 2017-08-21 发布于贵州
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七年级科学上册-第四章物质的构成课件-浙教版
蔗糖由什么构成的呢? 学生活动(一)——观察蔗糖 请认真阅读“学习任务单”中活动(一)内容并按照要求在3分钟内完成活动任务。 分子是构成物质的一种微粒 各种各样的分子 1.提问:分子之间存在空隙吗? 学生活动(二): 1.四位同学一个小组,请两位同学用两个针筒分别吸入20毫升空气和水(水用小烧杯中的糖水),堵住针筒下端,用手慢慢推活塞,把观察到的现象记录下来: 2.推吸入水的针筒活塞,观察到____________________ 3.推吸入空气的针筒活塞,观察到_________________ 4.由这个实验现象我们得到的结论是_________________。 学生活动(三) 思考酒精和水混合后,为何体积减少? * 冰雕 糖“人” 第一节 物质的构成 用微粒的观点看世界 1、构成甘蔗的结构和功能的基本单位是什么? 2、甘蔗汁主要含有哪些中物质? 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 学生活动(一) 同学们:表面皿中放有一块方形的蔗糖和一小堆碾细了的蔗糖,请两位同学用一个放大镜,并按照活动要求,轮流观察,记录观察的现象。 1.用放大镜观察一块方形蔗糖,我看到__________ 2.再用放大镜观察碾细了的方糖,我看到_______ 3.将碾细的方糖放入盛有水的小烧杯中,用玻璃棒搅拌一下,用放大镜观察糖水,我发现蔗糖的粉末____________________
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