材料作文 “我们习惯仰望别人”审题立意指导.ppt

阅读下面的文字，根据要求作文。 根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 有些人习惯于仰望别人，回头却发现自己正被别人仰望着。 材料为两句话，前一句指出有些人“仰望别人”的人生习惯，后一句揭示了“仰望别人”的人“被别人仰望”的看似奇怪实则合理的社会现象。这是一道关于期望、追求，蕴含矛盾、相对等哲理意味的命题。 这则材料的第一关键词是“仰望”，“仰望”意为“敬仰而有所期望”。当我们看到别人的优点或优势时，习惯于总喜欢仰望别人，促使自己追求更高的目标，实现人生理想，如见贤思齐，从这一点上可以说“仰望别人”是一种好习惯。但如果只是一味仰望别人，却看不到自身的优点，那么这种“仰望”就失去价值，如此仰望只能使人矮化自己，失去自信。其实，“金无足赤，人无完人”，“寸有所长，尺有所短”。我们只顾仰望别人，其实自己也是别人仰望的对象，这当中暗含了“自信”的问题。如中国改革开放之初，有人仰望西方的自由民主，大势鞭挞、抛弃自己的传统文化，殊不知西方人却在深入研究中国儒道文化，更好地实现“天人合一”，因此，只仰望别人是虚无主义，只夜郎自大是闭关主义。正确的做法是“仰望别人”，向别人学习先进的思想、技术，同时又充满自信，将两者有机结合能更好实现人生价值，促进社会繁荣发展，促进人类文明的传承辉煌…… 再从材料内容上看，应分清两句话的主次关系，前句“有些人习惯于仰望别人”只是引子，从“习惯”这个词来看，这句话也带有否定的意味，而后句“回头却发现自己正被别人仰望着”才是材料内涵的重点，旨在告诉人们不要只是仰望别人，自己也会被别人仰望，要有一定的自信心，所以本材料“仰望”只是表面的，而实则隐含的中心是“相信自己”，这也是这则材料的审题关键所在，也是难点所在。 2.本次作文的立意注意点 本次作文的真确立意应该是：人生需要仰望，但更要相信自己。如果只写仰望，而触及不到中心“自信”，可降低一个档次赋分。 问题存在： 1.套作，偷梁换柱的现象仍然存在，没有该有的思想性。比如，议论文中，把“仰望别人”当做“羡慕别人”，“不仰望”就是“不羡慕”，就是“要知足”等。 2.只写认识你自己，没有结合自信心去展开。 3.当然，也有跑题现象的存在。比如，不要仰望，不要这山望着那山高，要珍惜自己所拥有的，要知足常乐，要懂得满足。再如，别以为自己正在被别人仰望着，就盲目自大，而应当谦虚，谦虚使人进步，实力说明一切，等等。 对以后写作的建议 1.“审题决定生死”，作文的审题仍然应当作为平时作文训练的抓手。 2.“立意决定高下”，要求学生全方位的审读材料，注意材料的限制条件，梳理材料内部的逻辑关系，有自己的感悟思考，不空泛，不套话。 比如：有学生从文化的角度切入，谈中国文化不必以仰望之姿示人，而应抬头挺胸，有自己的“文化之姿”，阔步自信的走在新世纪的前沿，这样的文章，入题小，立意高远，有自己的见地，很受阅卷人的喜爱。 3.作文书写当是常抓不懈的工程。 4.多做阅读，提高思维品质。 佳作赏析： 料青山见我应如是 新沂一中高二（1）陈冠凝 有些人习惯仰望别人，回头却发现自己正被别人仰望。窃以为，后半句中的被仰望之人之所以站得高，许是因为他有仰望之人吧。 “仰之弥高，钻之弥坚”，几千年前，颜回如是叹道。他一生都以孔夫子为高标而学习，其治学精神被后代读书人仰望。学也无涯，你须得有所仰望，才能有所建树，被别人仰望。 自古皆云“登高望远”，却不知正是远望的追求才催生了登高的冲动。杜甫素来对李白仰望，留下“白也诗无敌”等诸多赞叹之语，而其本人，“史诗”之称亦流芳千古，李杜二人创下的唐诗“双高峰”羡煞今人。再看那无比尊崇嵇康的向秀，不也正是以之为高山而终登上“竹林七贤”之位吗？ 当你有仰望之人的时候，是向前看的，是向上进发的，是充满动力的，因为当你不知疲倦地追逐着他的脚步之时，恍然间你竟也已成为被仰望之人。 而人生在世若是没有仰望之人，往往停滞不前，甚至跌入深渊，比如“泯然众人的”仲永，比如恃才傲物目空一切身首异处的杨修。两位称得上天才之人，其结局难道不值得深思吗？ 有仰望之人固然重要，学会仰望更是必不可少。须知这里所谓的仰望是崇敬、是追求靠齐、是心向往之，而绝非自卑乃至自贬。民国时期清华国学院主任吴密钦佩大儒刘文典的学问，便常去他的课堂