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熟语学教练案
中华文化的智慧之花——熟语
2011 年 3 月 15 日
学习目标
1、了解熟语的类型及特点;
2、了解成语、惯用语、歇后语的构成;
3、能正确使用熟语,特别是成语。
高考视点
1、考查等级: D 级(只考查运用,不考查概念)
2、考查的重点:常见、常用、常错的熟语(成语为主,日常生活中常用且常错的成语;义
项较多的成语;运用灵活的成语)
3、涉及的难点:语境中的熟语、成语;冷僻的成语
4、考查题型:选择题为主(成语正误,惯用语正误,惯用语和成语互换正误。 )
★熟语运用要注意的问题:
①了解熟语与民族传统文化之间的密切关系,掌握熟语中丰富的文化信息。
②正确理解熟语含义是准确运用熟语的关键。
③注意积累
【解析】熟语使用离不开语境,常常需要结合上下文或一定的情境加以判断,有时甚至需
要反复比较,才能作出最佳选择。这里面不仅有是否正确的问题,还有是否更好的问题,
这就与修辞有着密切的联系。
合作探究,获得新知
(一)请同学们阅读课本 76 页— 77 页 “熟语的老大哥:成语 ”这部分,了解成语的概念,特
点,来源。 (温馨提示:拿起手中的笔,筛选出重要信息并画出来,同桌交流,并举出课本
以外的例子。 )
小试身手
1、(10 年全国卷Ⅰ)他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于
编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。
2、(10 年江苏卷)司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传
得满城风雨,感动了无数市民。
3、(10 年安徽卷)发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协
调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
4、(10 年辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A. 这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎, 但是他不轻易创作, 因此, 他挂在画廊墙
上待价而沽的作品并不多。
B.他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,
现在连初中都读不下去了。
C.奶奶去世已经十年了, 但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心, 耿耿于怀, 这份情和
爱我任何时候都不会忘记。
D.近期的一场大火使我们损失惨重, 连回家的路费都没有了, 恳请各位高抬贵手, 接济我们
一点,以便我们度过难关。
1
(二)请同学们阅读课本 77 页 “熟语兄弟姐妹 ”这部分,了解它们的概念,特点。并分别
举出课本以外的例子。 (温馨提示:拿起手中的笔,筛选出重要信息并画出来,同桌交流)
(三)请同学们阅读课本 77 页— 78 页 “熟语也有个性 ”这部分,区别惯用语和成语,并举出
例子。 (温馨提示:拿起手中的笔,筛选出重要信息并画出来,同桌交流。 )
小试身手
1、置若罔闻 1、打开天窗说亮话
2、梁上君子 2、赶鸭子上架
3、夸夸其谈 3、横挑鼻子竖挑眼
4、阿谀奉承 4、吃着碗里瞧着锅里
找出句中加点的熟语使用错误的一项: ( )
A .许多观众对电影《英雄》提出了批评意见,并不是对张艺谋吹毛求疵,而是恨铁不成钢
的表现。
B .但我们发现,许多优惠政策是干打雷不下雨,真正能落实的很少。
C、在本届世界杯比赛中,我国小将邱怡可初生牛犊不怕虎,敢打敢拼,竟然把世界排名第
一的波尔斩落马下。
D .自经济适用房登上舞台之日起,价格优势,就使其始终处在 ,皇帝女儿不愁嫁 ?
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