高中数学-1.4数列在日常经济生活中的应用2学案-北师大版必修5.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于贵州
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高中数学-1.4数列在日常经济生活中的应用2学案-北师大版必修5.doc

高中数学-1.4数列在日常经济生活中的应用2学案-北师大版必修5

§4 数列在日常经济生活中的应用 思路方法技巧 命题方向 单利计算问题 [例1] 有一种零存整取的储蓄项目,它是每月某日存入一笔相同的金额,这是零存;到一定时期到期,可以提出全部本金及利息,这是整取.它的本利和公式如下: 本利和=每期存入金额×[存期+存期×(存期+1)×利率]. (1)试解释这个本利公式. (2)若每月初存入100元,月利率5.1‰,到第12月底的本利和是多少? (3)若每月初存入一笔金额,月利率是5.1‰,希望到第12个月底取得本利和2000元,那么每月应存入多少金额? [分析] 存款储蓄是单利计息,若存入金额为A,月利率为P,则n个月后的利息是nAP. [解析] (1)设每期存入金额A,每期利率P,存入期数为n,则各期利息之和为 AP+2AP+3AP+…+nAP=n(n+1)AP. 连同本金,就得:本利和=nA+n(n+1)AP=A[n+n(n+1)P]. (2)当A=100,P=5.1‰,n=12时, 本利和=100×(12+×12×13×5.1‰)=1239.78(元). (3)将(1)中公式变形得 A==≈161.32(元). 即每月应存入161.32元. [说明] 单利的计算问题,是等差数列模型的应用. 变式应用1 王先生为今年上高中的女儿办理了“教育储蓄”,已知当年“教育储蓄”存款的月利率是2.7‰. (1)欲在3年后一次支取本息合计2万元,王先生每

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