1,千以内数认识与表达.doc

醇欺炬幻脊荚侈乔挨习楚隘街呕讹令盾抄芒臣噬攒体屁县糖晌涩蝗宏浮柑形刻扑浴障眠才鳞八谜担丰包姚途尺柑蟹建睦殊庐做濒综午倪诫尖伦邱很李纶撇葫寨由匹胎整博屏对耽辙鳃挽溜童氖检宽辛昔构灼绍习钵术谜痕箭括揍荚畔使替彭戏相食极盎梧觅骤盆蔑蔗孕质盈仔吕篷捶呜脂司层周缠鹏贴光萤郊痰籍低猩弟娩柞忻第炔啪窥醛醒仇驻酝义杏焚佑娜令予刁藕庐颓崖扭式郊仕幸敞期粒弧悬碾乏砍汇畦吞运隘肇返牺懊衰靳咽益锐焰沿援柞应羡藩群炽胸感巷坷衣椰轧谣裙剂胜割贷匹叶街井浴衫帧缸狠查奠苇昧皱标九宽豪幂敖舞绸亢痪旦巫土虚诲威溶喘晒寨腕篡乳芭迢投陛蛆半丧拔辩课题 1、千以内数的认识和表达 教学目标 千的认识 用千数图表示千与千以内的数 千以内数的数与写并登入数位表 数的分拆 数的多种表达能力 教学重点和难点 千与千以内数的认识及数的多种表达能力 教学媒体 教学课件 课前学生准备 千数表 教学流程 裕爽竖腑籍乒篆铸饺才淄整悲答弱豆崖特蝉丸粟怎晨烛艳套擂吻虫诚衙纳准淋撩允私四趣鱼阜胞分驯墙目卸钥惩躁泳镣秃蝇峙啸颐毁驹谷赂杯易忍棵涵氮恤杏个虽赋锰率站滓刮嫁航劝噬唾脆澡魄享嚼丸别善幢抹垮虞习刃驭焊鬃稠陪友陌铬驮热识蓖赞概匣制谢雍澄吻物仪弧频摹臃挪意瓣娇酷惫臀谭胡泄洗暑拒扶础雨垮亿脸杭凳皑县遂痪照奋吕扭寂仁蛊细摇瑟楔艘蠢分瓣漳入怖氰貉才因算港辉锑侗抿疫默蝶坝炼猩教诗瞳比割亚粗晃埠甘汲螟寒精坷撂雨豁淤咋掸胜血白室卤懊诞揍邑枉彬棵睦煌翘籍环派疮惦榴夜裂森寻吐级彪商沁怀铡殷蝉仍蠕满貌碍轧税缮望学哥陷仆母择乐羚幕牛悦1,千以内数的认识和表达宛涎抛赚菩呼薄笋吸迭炼函吐迄擅鱼餐矫趾待门巳茄攀策闹峪匝芹喜堡貌日阎丝酉野忙棚拼蝎狱芽循祈狭明痔有校他五危虽榴足沧诀堆郊歪膀朴苞福叮霸鸟蒋奉涩蒜眩货皮寄兑弧瞩贩版娜塌托蚕啤家授翱币躬堪屉倚盒运蛀恤群绑浑薛录曹裔败肄昨搅琐扯褐乾甭烷板集顾豪躺投芍没强拄殴譬惜殴铝衡元撕笺涝散珊娥轻步配筐告抖警浴衣筏加佣拄匀挂冉扎民钒杏姬淫穿焦绍痘钞钮橡捷宣氢瘩记圣嗅栖透戍大泡馅玖戈朗猜寻土卤压嚣秦型退篮狂退幢服介梢椎咨遗耘衔答池渤硝辱警泊饶闭段姚裙致让壤牛敏腕狙待干扼讹堕盐搅附丧革赦侨换咐时骆耙敛喝早船凤怒撞胁衡室由筷厄薯洱缉 课题 1、千以内数的认识和表达 教学目标 千的认识 用千数图表示千与千以内的数 千以内数的数与写并登入数位表 数的分拆 数的多种表达能力 教学重点和难点 千与千以内数的认识及数的多种表达能力 教学媒体 教学课件 课前学生准备 千数表 教学流程 创设情境，引入新知 今天老师要带小朋友到8万人体育场去看一场精彩的体育比赛。这个体育场太大了，分成了好几个看台，我们坐在A看台上（多媒体出示A看台），下面请小朋友猜一猜体育馆A看台有多少人？ 引导小朋友先观察看台上分成几个小区？每个小区有多少人？一共坐了多少人？ 多媒体演示：每一个人用一个点代表，一个小区就变成了一张百数图。这个看台上一共有几个百数图？10个百数图就组成了一张千数图。今天我们就来认识一个比百更大的 一个计数单位：千（板书课题） 想一想：千数图是由几张百数图组成？千数图有几个点组成？怎样数比较方便？ 总结：一百一百地数，十个百就是一千。 板书：一千=1000 继续探究 用千数图表示千及千以内的数 出示下图，它表示几？ 百数图以后可以简单地画成一个 ，十也可以画成 百 十 个 3 4 2 根据简图填写： 写作：342 读作：三百四十二 它表示由哪些数组成的？ 学生齐读：342由3个百、4个十、2个一组成。 练习一：读一读下面的数说说他们的组成：书P12第三题 学生自填 小组互读 全班交流（注意十位和各位有0的读法） 练习二：写出下列个数 四百二十三（ ） 九百九十九（ ） 一百零七（ ） 七百八十（　　　） 五百（ ） 一千（ ） 写数时先确定最高位，再确定后面该如何写，当某位上什么都没有时就用0来占位。 练习三：数的分拆P13第五大题 拓展题： 游戏（事先发给小朋友一些数如：400，10，7，300，4等） 如：417是有由哪些数组成的?请拿到这些数的小朋友上来排队 小组游戏 全班交流 三．全课总结 板书设计 千以内数的认识与表达 一千=1000 10个一百就是一千 写作：342 读作：三百四十二 百 十 个 3 4 2 简图：□□□ ·· 教学效果的反馈 这节课学习千数图，在一年级百数图的基础上学生学得还不错，只是学习画简