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做有责任的小公民 ——六年级三班开学第一课 教育目标： 1．让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。 2．教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。 3．让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。 活动准备： 1．学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例。 2．收集有关责任的名言和事例等。 教学过程： 导入：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自理能力差；遇事只求自己合适，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起；对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情；对自己生活的环境不爱护，破坏公物等等，他们的责任感日益淡薄，令人担忧。 一、知责任、明责任、负责任（让学生对责任有个明确的认识） （一）知责任 1．什么是责任、责任感？ 在字典里，对于责任和责任感，它给予了这样的解释： 责任：（1）份内该做的事情。（2）没有做好份内的事而应当承担的过失。 所以，责任有两个方面：一方面，是要去做，另一方面，是要做好。 2．你知道哪些关于责任的名言？ 天下兴亡，匹夫有责。—顾炎武 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作出反应。——[美国]弗洛姆《为自己的人》 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。——[科威特]穆尼尔《愿你生活更美好》 3．列举社会上负责任的事例，引导学生思考：你明白自己的责任有哪些吗？ 故事一： 在大连，有一位普通的公交车 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E9%A9%BE%E9%A9%B6%E5%91%98ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%A4%A7%E8%BF%9E%E4%BA%BAch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 大连人都记在了心里。 一次在行车途中黄志全突然 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%BF%83%E8%84%8F%E7%97%85ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 心脏病发作，在生命的 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%9C%80%E5%90%8E%E4%B8%80%E5%88%86%E9%92%9Fch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E8%BD%A6%E9%97%A8ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%96%B9%E5%90%91%E7%9B%98ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！ 师：一名平凡的 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%85%AC%E5%85%B1%E6%B1%BD%E8%BD%A6ch=w.search.yjjlinkcid=w.search.yjjlink \t _blank 公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！ （二）明责任 对人类负责、对国家负责、对社会负责、对集体负责、对家庭负责、对别人负责 师：责任感对一个人来讲是多么重要！工人要有责任心，公安人员要有责任心，设计人员要有责任心，司机要有责任心，干部要有责任心，老师要有责任心，同学们也要有责任