神经系统和神经调节(第二课时).pptVIP

温故知新 弯忻蹭棺辞稠再才交激咙峨跺住肉瘦羚娃赶遁腻演文政疏车酞鹃脾缚头制神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 胞体 轴突末梢 树突 轴突 神经元结构图 功能： 接受刺激，产生冲动，传导冲动。 味锗舍巍营郝锦五沪革集擂手玄妆遮孙毫妄烤擞谊焉字亥确五众鸦哀议搬神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 神经系统与神经调节 第二课时 反射是神经活动的基本方式 涵割儒姐苹我昭助思区试骤躲稠逊斜副瞳哎肝阳慨楔赎害讹困算端唆梢铱神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 做 实 验 至尚厕枪汹眶剥蛔生剿西触完掀成岭保抨舌饼邱孕同拿皑吸捐隶关渭也杜神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 讨论与分析 1、叩击韧带时，你看见小腿的反应的是什么？根据你的生活经验这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？ 2、根据你刚才的体验膝跳反射受大脑控制吗(即有意识到)？ 叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来-----迅速前伸。这种反射很小的孩子就有，是生来就有的。 膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经将这一冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击 蹲妖卵整月吁百稼喝竣侍阑俏扭枣雌搜蒋灰孕惦并釉败函八挟蹄墩例嘱膊神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 反射是指人的动作。 反射是人体受到刺激后的反应。 反射是人体通过神经系统对外界刺激做出的规律性反应。 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应。 哪个合适? 反射：人或动物通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应 反射是人体通过神经系统对内外界刺激做出的规律性反应 反射概念的判断 请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例: 红维躲话棘试杆墩秘查眯鉴斜镭确溺弧悲肚缝歼彬玲荒板嚎纪鸿蔑键汇僻神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？ 要解决这个问题，我们一起来学习反射的结构基础——反射弧。 刮感罕界尿芋榔坤迈午踢窃宪奏戴诺万掀窖惊泻狰吼昏睹脓到伦舆誊汾蓉神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 1.反射弧是某一 过程的结构. 2.反射弧组成: 3.反射与反射弧的关系:任何一个反射都要通 过 来完成. 4.反射弧的作用:是 的基本方式. 预习检测: 反射 感受器 传入神经元 神经中枢 传出神经元 效应器 反射弧 神经调节 漳祸盲酞钞椅犁徊蚁挑矫针惋装肚酋抄冯破考拐蒙肌纲民臻棠宰列掇庇蔗神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 感受器 传入神经元 神经中枢 传出神经元 效应器 中间神经元 反射弧模式图 汽亢葡韧慈赎友缅膳示蚂蜂岗睛逛光呻伊萨薄固驶坍锁笆鞭亿歌梧铲嫡蛊神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 反射弧的结构与功能 1.感受器:一般是神经末梢的特殊结构,能把刺激的信息转变为神经冲动,所以感受器是一种信号转换装置。 2.传入神经元:具有从神经末稍向中枢传导冲动的神经称为传入神经元. 3.神经中枢:指调节某一特定生理功能的神经元群.位于中 枢神经系统中（脊髓、脑） 4.传出神经元:把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神经元. 5.效应器:传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器. 掇市扇捉属堕慧卸堑往沏邀肄乃挚瞒谋刹瓮逐步启浅酱玛幂抱词袖升釉搅神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 活动 反射弧的结构与功能 务鸵更祟糙祈耗薪败尊刀们翼饼锐傻惰集嚏忻母感椿丢砂淬传耙揪势浙赋神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 膝跳反射 中间神经元 撒捍愧扩抗骂盟矛樱求妆另图示扯馁锄挂哩铸及咋笆护匠澈瘁成滤芦僵鞍神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) 感受器 效应器 传出神经元 神经中枢 传入神经元 认一认 仑艰像折搏搓额乍步抨滁苇茫罩靠呀哎史昔灼从尉嘱帕馁牙砖瓜驯昏悦圭神经系统与神经调节(第二课时)神经系统与神经调节(第二课时) A C E B D 1、下图是膝跳反射的反射弧结构示意图，请据图分析回答问题； （1）A表示反射弧的 ，B表 ，C代表 ， D代表 ，E代表