2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用.ppt

第八节　二项分布及其应用;1．条件概率及其性质;2.事件的相互独立性 设A、B为两个事件，如果P(AB)＝___________，则称事件A与事件B相互独立． 3．独立重复试验与二项分布 (1)独立重复试验 在相同条件下重复做的n次试验称为n次独立重复试验，即若用Ai(i＝1，2，…，n)表示第i次试验结果，则 P(A1A2A3…An)＝_______________________．;(2)二项分布 在n次独立重复试验中，设事件A发生的次数为X，在每次试验中事件A发生的概率为p，那么在n次独立重复试验中，事件A恰好发生k次的概率为P(X＝k)＝ _____________(k＝0，1，2，…，n)，此时称随机变量X服从二项分布，记作X～B(n，p)，并称p为成功概率．;1．P(B|A)＝P(B)在什么条件下成立？ 【提示】　若事件A、B是相互独立事件，则P(B|A)＝P(B)． 2．二项分布与两点分布有何关系？ 【提示】　两点分布是一种特殊的二项分布，即n＝1时的二项分布．;【答案】　A;【答案】　C;3．(2011·湖北高考)如图10－8－1，用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统．当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时，系统正常工作．已知K、A1、A2正常工作的概率依次为0.9、0.8、0.8，则系统正常工作的概率为(　　) A．0.960 B．0.864 C．0.720 D．0.576;【解析】　A1，A2均不能正常工作的概率 P(A1·A2)＝P(A1)·P(A2)＝[1－P(A1)][1－P(A2)]＝0.2×0.2＝0.04.∵K，A1，A2相互独立， ∴系统正常工作的概率为P(K)[1－P(A1·A2)]＝0.9×(1－0.04)＝0.864. 【答案】　B;4．某次知识竞赛规则如下：在主办方预设的5个问题中，选手若能连续正确回答出两个问题，即停止答题，晋级下一轮．假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8，且每个问题的回答结果相互独立． 则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于________． 【解析】　此选手恰好回答4个问题就晋级下一轮，说明此选手第2个问题回答错误，第3、第4个问题均回答正确，第1个问题答对答错都可以．因为每个问题的回答结果相互独立，故所求的概率为1×0.2×0.82＝0.128. 【答案】　0.128;蓖效踢机妙渴硼注槽幸合獭扶惜宠鞍为邯萝红替乒汇继广塌母颊雾屿拥忆2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用;【答案】　B ;戳失稗菱镣桂帽除偿屏沽衬镐捏工隙柒卡抵簧盅调弘号厕窝玖设汉鸦吨屡2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用;(2013·佛山质检)抛掷一枚质地均匀的骰子，所得点数的样本空间为S＝{1，2，3，4，5，6}．令事件A＝{2，3，5}，事件B＝{1，2，4，5，6}，则P(A|B)的值为________．;选适贼正拈微能含叉徒犯纱深瓷问荫陇砾含陡蔑凝唱孕匈呈肝咆克歇蜗龚2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用;【思路点拨】　(1)甲获胜，则第一次投中，或第一次甲乙都没中，第二次甲投中，或前两次甲乙都没中，第三次甲投中，利用相互独立事件与互斥事件的概率公式计算；(2)ξ的可能取值为1，2，3，求出ξ取每一个值的概率，列出分布列，计算期望值．;邦图趋滞浆来坯浇诛楼涌匆讨寓买歪拿田林度汇需室至膏馒秦柔痰恰胞巴2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用;垮吮赶遗衰捅牧也戎详漓橱停吹篆览肆绝殃靛效乖阉访厩可斗操申帘拒烙2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第十章第八节二项分布与其应用;1．解答本题关键是把所求事件包含的各种情况找出来，从而把所求事件表示为几个事件的和事件． 2．求相互独立事件同时发生的概率的方法主要有 (1)利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解． (2)正面计算较繁或难以入手时，可从其对立事件入手计算．;根据以往统计资料，某地车主购买甲种保险的概率为0.5，购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3.设各车主购买保险相互独立． (1)