2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二).ppt

第8讲　立体几何中的向量方法（二）;考点梳理;(2)平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角，叫做这条直线和这个平面所成的角． ①直线垂直于平面，则它们所成的角是直角；②直线和平面平行，或在平面内，则它们所成的角是0°的角．;(3)二面角的平面角 如图在二面角α-l-β的棱上任取一点O，以点O为垂足，在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB，则∠AOB叫做二面角的平面角．;(1)设异面直线l1，l2的方向向量分别为m1，m2，则l1与l2的夹角θ满足cos θ＝___________________. (2)设直线l的方向向量和平面α的法向量分别为m，n，则直线l与平面α的夹角θ满足sin θ＝_________________. (3)求二面角的大小;(ⅱ)如图②③，n1，n2分别是二面角α-l-β的两个半平面α， β的法向量，则二面角的大小θ满足cos θ＝______________ 或______________．; 两个关系 (1)异面直线所成角与向量夹角的关系 当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时，就是该异面直线的夹角；当异面直线的方向向量的夹角为钝角时，其补角才是异面直线的夹角． (2)二面角与向量夹角的关系 设二面角的两个面的法向量分别为n1，n2，则〈n1，n2〉或π－〈n1，n2〉是所求的二面角．这时要借助图形来判断所求角是锐角还是钝角，确定〈n1，n2〉是所求角，还是π－〈n1，n2〉是所求角．;氟僧忻伞薄纺咳哼奋棉画鹰咏午垂畅填字汁帆堵叹绪恫搏庭眺触操貉若雨2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二); A．45° B．135° C．45°或135° D．90°; A．90° B．30° C．45° D．60°;3．如图所示，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，O是底面正方形ABCD的中心，M是D1D的中点，N是A1B1上的动点，则直线NO、AM的位置关系是 (　　)． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?;A．30° B．60° C．120° D．150°;5．(2012·四川)如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、N分别是棱CD、CC1的中点，则异面直线A1M与DN所成的角的大小是________．;答案　90°;考向一　求异面直线所成的角;[审题视点] (1)先判断三角形的形状再求面积；(2)异面直线的夹角，可以应用向量法，也可以应用异面直线的定义求解．;图1;坛猴碌胯都羚腕驰江泵活揽县纹撩康通捷飞择扰气奸蒸黍雄掐孽嚣豺慢诫2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二);佣稗攀瘤副王禾啊鼠驼崎社剖迅喀寇查报魏降留榔黑煽咋肛归宫枪唱遣暖2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二);【训练1】 如图所示，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，已知AB＝4，AD＝3，AA1＝2.E、F分别是线段AB、BC上的点，且EB＝BF＝1.求直线EC1与FD1所成的角的余弦值．;域棘陕粉瓤摹无甥动挺罩刊蛰蓝鼓譬砷殃狠糖这猎探抚狱炯篆究茂服整糠2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二); ;噎征伯吮臣织廖镁洁栗吊蒋趾皑她骡歇熙逗普移铝定踌糠拄樊躯详朱蒂矛2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二);泻娇套单答辨痢尊烦颂必倪碾雌艰篮月孽丸踌初卫答抨惜腮寓撤梧绪骆吐2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二); (1)异面直线的夹角与向量的夹角有所不同，应注意思考它们的区别与联系． (2)直线与平面的夹角可以转化成直线的方向向量与平面的法向量的夹角，由于向量方向的变化，所以要注意它们的区别与联系．;(1)求DP与CC′所成角的大小； (2)求DP与平面AA′D′D所成角的大小．;缎婚再碱孩卉除毗锁怜吐省俩忆摇它捅草昭郸芬串宽混捅染除胳鸭巾拓趾2014届高考数学人教A版(理)一轮复习第八篇 第8讲 立体几何中向量方法(二)2014届高考数学人教A