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- 2017-08-20 发布于新疆
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部编教材初中语文名著教学的行与思 汕头市聿怀初级中学 蔡尉洁 一、教材名著篇目的变化 七上:《朝花夕拾》《西游记》 七下:《骆驼祥子》《海底两万里》 八上:《红星照耀中国》《昆虫记》 八下:《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》 九上:《泰戈尔诗选》《水浒传》 九下:《格列佛游记》《简爱》 部编教材名著篇目 广东中考大纲名著篇目 朝花夕拾 骆驼祥子 西游记 钢铁是怎样炼成的 水浒传 格列佛游记 海底两万里 昆虫记 红星照耀中国 傅雷家书 泰戈尔诗选 简爱 童年 繁星 春水 威尼斯商人 假如给我三天光明 汤姆·索亚历险记 鲁滨孙漂流记 一、教材名著篇目的变化 七年级自主阅读推荐 《朝花夕拾》《城南旧事》《湘行散记》 《西游记》 《猎人笔记》 《镜花缘》 《骆驼祥子》 《林家铺子》 《创业史》 《海底两万里》 《基地》 《哈利波特与死亡圣器》 一、教材名著篇目的变化 1.教学内容与考纲的矛盾 2.教师对教学内容的疏离 3.学生对推荐作品的抗拒 4.教学课时的安排 二、名著教学策略的调整 师生同读策略 激趣导行策略 随文渗透策略 课堂导读策略 课程开发策略 师生同读策略 策划名著阅读活动,规划假期阅读方案; 建立名著课题博客,创设师生交流讨论平台; 参加教学设计比赛,开好名著教学示范课; 编写校本教材,引领阅读并为中考复习服
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