090918让作文结尾更精彩.pptVIP

小小结尾也精彩; 你认为什么样的结尾是“好结尾”？ ;【链接】 古今中外文人对“结尾”的论述 1.结句当如撞钟，清音有余。 ——［明］许榛 2.终篇之际，当以媚语摄魂，使之执笔留连，若难遽别。 ——［清］李?渔 3.结尾是文章完了的地方，要文章字虽完了，意义还没有尽，好像听音乐，到了末拍而耳朵里还有余音，那才是好的结尾。若勉强作结，就像行路人歇脚在日晒风吹的路旁，总觉得不是个妥当的办法。 ——叶圣陶 4.好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。 ——［俄］托尔斯泰 5.凡文的收尾贵如皇冠。 ——［古罗马］奥维得;一、照应式（呼应式）; （一）呼应标题 【精彩范例】 因为思考，萧条的秋日变得美好；因为思考，乏味的生活变得绚丽；因为思考，我懂得了如何笑对人生。 《思考，让生活更美好》;（二）呼应开头 ; 开头：“我不由得停住了脚步。” 结尾：“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。” （《紫藤萝瀑布》）;【精彩范例】 开头：过去，我的家乡是方圆几十里有名的穷山村。这些年，发生了翻天覆地的变化。 结尾：感谢共产党，是党的富民政策使我的家乡变了样。 《家乡变了样》 ; ;【精彩范例】 开头：爱心是什么？ 结尾：爱心似一缕春风这样温暖，爱心像一泓清泉这样甘甜。地震无情，人间有爱。爱心将伴我们共渡难关，爱心让中国人民更加坚强。 ——《爱在人间流淌》; 在前文叙述、描写和论证、说明的基础上，对全文进行概括性总结，使主要内容更清楚明白。;三、启迪式 在结尾处写出肺腑之言，或充满激情的呼唤，或富有理性的启迪，或品味出人生的意义，升华出感情的火花，闪现出生活的哲理，给人留下思考的余地。; 【精彩范例】 ●在我们心灵深处，每一次美丽而谨慎的选择，必将如高山之水，洗尽铅华，洗尽躁动，还生命一股清流，给世界一眼甘泉，用晶莹的浪花奏出生活的浩然之气。 （《让我轻轻告诉你》） ●望着这片火红的梧桐，我激动得流下了眼泪。其实生命在为难你的同时，也在用自然给你生命的暗示。毕竟生命的长途需要你跋涉。当我转身走出这片树林时，我在心里默念着：感谢梧桐叶，感谢生命。 （《飘落心灵的秋叶》） ●我爱臭菊，我更爱具有臭菊性格的人。 （《臭菊》）;四、情景式（诗情画意式） 在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面，达到情中有景，景中含情，富含意蕴，令人回味。 ; 【精彩范例】 ●黎明时分，太阳从山外探出头来，唤醒了山里的小村庄。在曝光阴影处，露珠也在闪着光，远处传来几声清晰的鸟鸣，他正迎着阳光，循着一条开遍山花的小路，向半山腰的学校走去。 （《那山?那月?那人》） ●渔歌远了，小船远了。听不见，也看不见了。只留下一片碧蓝碧蓝的大海，大海上涌动着一层层美丽洁白的浪花。 （《卖蟹》）;五、谈心式 在结尾处用真切朴实的语言，用谈心的方式，告诉别人应该怎样，不应该怎样，这种方式容易引起别人感情上的共鸣，使人易于接受。; 【精彩范例】 ●爱是需要大家共同奉献的，不管远行的你是否已经遇到或者将会遇到早春的寒风，你都要坚持奉献，把一丝一缕的爱心送给需要的人，如果人人都这样，我们不就处在一种温馨之中了吗？不要再苦苦追求、苦苦追问幻景，投入生活吧！ （《我懂得了爱》 ）;六、修辞式 结尾运用排比、比喻、引用等修辞手法，多姿多彩，美不胜收。;【精彩范例】 ●《明日歌》中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。 （《创造美好的明天》） ●“朋友一生一起走，那些日子不再有……”笑着流泪，我在心中刻下“不曾忘记”，不论何时，不管在哪里，我都会真诚地呼喊：拥有朋友，生活将更加美好！