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2017年聋哑学校工作计划书范文 2017年聋哑学校工作计划书范文 2017年聋哑学校工作计划书范文 xx聋哑学校工作计划书 一、指导思想 以 发展 为目标，以 创新 为动力，以 规范 为准绳，落实素质教育，规范教育教学行为。更新教学观念，转变教学方式，继续推行 导学案 课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处 指导、服务、督查 的功能，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。 二、工作目标 1、贯彻素质教育方针，围绕 一切为了残疾孩子的幸福和尊严 的办学理念，以培养健康人才为学校的第一追求目标，科学有序开展好教育教学活动，积极主动、开拓创新完成上级教育主管部门和学校布置的各项任务。 2、培养一支合格的具有一定责任意识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展思想教育，加强环境教育、心理健康教育在课堂教学中的渗透，使环境教育和心理健康教育融于各学科教育之中，培养学生爱护环境、珍爱生命、具有高度的社会责任感的意识。 三、工作任务 1、贯彻中小学健康教育指导纲要，重视对教师加强健康教育相关知识的培训，要求80%以上的教师能正确理解健康概念，60%以上的学科教育要渗透健康教育内容，教务处做好健康教育督导检查工作。 2、进一步加强教育教学常规管理，努力提高教育教学质量。 3、充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学，各功能室做好使用登记手续，既要做好网络信息登记，又要做好纸张登记。 4、继续推行导学案课堂教学模式，提高课堂教学效率。 5、利用学校网站平台，增强师生网络交流，评选优秀教师、学生作品，展示教师、学生风采。 6、积极开展各种兴趣小组活动，提高学生的各项技能。 7、规范教学常规管理，认真做好教学常规督导检查工作，建立健全教师教学常规检查记录档案。 8、举行九年级教学工作研讨，根据培养方向和学生需求，尊重学生差异，有的放矢对学生加强教育。 9、重视对学生加强安全、健康、卫生、法律、礼仪、品德、环保、一日常规等方面的教育。 10、加强学生电子学籍管理和学生档案资料管理。 11、充分发挥学校图书馆的作用，鼓励学生随时借阅图书，要求各班一学期生均借阅图书12册。 四、具体措施 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以立德树人为根本，以构建和谐西宁教育为目标，继续加强未成年人思想道德建设，积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境，不断提高广大未成年人的综合素质。 二、基本原则 1、以学生为主体，重在实践的原则。要尊重学生，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。积极开展丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。 2、突出重点，有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心，以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点，促进聋学生思想道德素质全面提高。 3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。要遵循教育规律和聋生身心发展规律，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，以情动人、以事感人、以理服人，善于用事实说话，用典型示范，以榜样引路，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。 4、学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方力量形成合力，特别要重视家庭教育和社区教育对中小学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。 三、工作目标 根据2017年创建全国文明城市攻坚年的相关要求，认真落实《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中的各项指标，采取各种积极有效措施，行市文明创建基础，提升师生综合素养，促进教育事业又好又快发展，确保未成年人思想道德工作不丢分，为提升我市城市文明水平和完成创建全国文明城市攻坚年目标任务作出应有的贡献。 四、主要工作 副组长：卢金华赵生勇成 员：晏李振马永鸿肖春熙赵其龙各班主任。 未成年人思想道德教育办公室设在政教处，由晏李振同志任办公室主任。 2、建立健全党政工齐抓共管，各部门分工协作，各负其责，全体教师积极参与的领导管理和工作机制。要经常分析学生的思想道德状况，及时了解未成年人思想道德建设工作情况，认真研究，狠抓落实。 3、通过多种途径，狠抓紧教师队伍建设。 教育、引导教师树立育人为本的思想，认真贯彻有关《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范