年高考语文一轮复习-第3部分专题12-一般论述类文章阅读课件(广东专用).pptVIP

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年高考语文一轮复习-第3部分专题12-一般论述类文章阅读课件(广东专用)

第2讲 | 训练VS检测 《诗经》里也有“作庙翼翼”,形容巨大建筑有飞张的屋宇,如同鸟翼飞扬。 谈到中国最伟大的三件行书作品,蒋勋说,《兰亭》真迹虽不在人世了,但是《兰亭》确立了汉字书法“行草”美学的本质——追求原创当下的即兴之美,保留创作者最饱满也最不修饰、最不做作的原始情绪。在此意义上,被称颂为“天下第一行书”的《兰亭》实际是一篇草稿!而唐代中期被称为“天下行书第二”的颜真卿《祭侄文稿》,祭悼安史之乱中丧生的侄子,泣涕淋漓,涂改圈画更多,同样也是一篇没有誊录以前的“草稿”。 第2讲 | 训练VS检测 最后一篇,北宋苏轼被贬黄州,在流放的苦闷中写了《寒食帖》,诗中也有错字别字的涂改,线条时而沉郁,时而尖锐,变化万千,《寒食帖》同样也是一篇“草稿”。三件书法名作都是“草稿”,但却被称为中国最伟大的三件行书作品,也许可解开行草美学的关键,那就是追求原创当下的即兴之美。 蒋勋一再谈到汉字书写在中国历史的重要,比如山海关的城楼上有一块匾,大字正书“天下第一关”。如果少掉这几个字,山海关也许就会失去气壮山河的雄强气派。欧洲的城堡宫殿建筑上很少看到文字,凡尔赛宫也想不起来有什么地方适合题字,然而文字书写在中国或东方的建筑里,具有不可忽视的重要性。 第2讲 | 训练VS检测 他说,台南孔庙大成殿里,孔子不是一尊人像,是用汉字书写的“至圣先师孔子神位”,与希腊以西方的人像纪念完全不同。长久以来,汉字传承一直是东方文明历史的核心命脉。汉字是人类文明里唯一传承超过五千年的文字,唯一的非拼音文字,唯一还可以在现代科技的电脑中方便使用的古文字。它是最古老的文字,也是最年轻的文字。五千年前看到黎明日出写下的“旦”字,和我们今天庆祝一年第一个日出的“旦”是同一个字。 蒋勋说,每次看到弘一法师的书法会起大震动,尤其是法师晚年刺血写经,字迹只是血痕。一句“慈悲喜舍”,安详静定,仿佛千万劫来的沧桑化成一痕淡淡微笑,仍然使人对汉字书写有真正敬意。 第2讲 | 训练VS检测 1.下列说法中符合文意的两项是(  ) A.汉字是建立在视觉会意基础上的表意文字,受汉字影响的韩文,也是“象形”的文字。 B.汉字隶书的“波磔”特点与中国建筑“飞檐”的美学特征都是在汉代形成的。 C.中国建筑之所以具有“飞檐斗拱”的特征,欧洲建筑之所以追求垂直线的上升,分别是源于隶书书写的美学特点和拼音文字的书写特点。 D.汉字可以输入电脑,证明汉字具有取代拼音文字的优势。 E.匾额、楹联和斗拱等是中国传统建筑的重要组成部分。 第2讲 | 训练VS检测 [答案] BE ? [解析] A.韩文并非象形文字,见第一段。C.建筑的特点并非“源自”文字书写。见第二段。D.“汉字具有取代拼音文字的优势”,无中生有。 第2讲 | 训练VS检测 2.根据文意,下列判断不正确的一项是(  ) A.本文几次对东西方文字和建筑的不同特点进行比较,目的是突显汉字书法的独特之美。 B.汉字是人类文明里唯一传承超过五千年的文字,它的传承一直是东方文明历史的核心命脉。 C.文章第三段里,“草稿”一词有三处用了引号,这三处引号的作用是表否定。 D.汉字靠视觉,拼音文字靠听觉,不同的文字决定了文化思维的不同走向。 第2讲 | 训练VS检测 [答案] C ? [解析] “引号的作用是表否定”错误,应是“特定含义”。 第2讲 | 训练VS检测 3.诗人杨键在写作《美丽的汉字书法》一文时应该先拟写了一个写作提纲。请将《美丽的汉字书法》一文压缩提炼成一个提纲。要求:①写出文章的中心论点;②按文章的顺序分条写出分论点;③100字左右。 答:____________________________________________ ________________________________________________ 第2讲 | 训练VS检测 [答案] 示例一:中心论点:汉字书法很美丽。分论点:(1)汉字是会意文字;(2)汉字隶书里的“波磔”蕴含建筑美;(3)汉字里最伟大的三件行书作品蕴含着自然美;(4)汉字书写传承着东方文明史;(5)汉字书写能让人产生敬意。 示例二:中心论点:汉字书法很美丽。分论点:(1)文字决定了文化思维的基本走向;(2)“波磔”是水平飞扬美学特征的体现;(3)最伟大的三件行书作品都是“草稿”;(4)汉字在中国历史中十分重要;(5)汉字是最古老的文字,也是最年轻的文字。 第2讲 | 训练VS检测 [解析] 本题考査分析文章结构,把握文章思路,归纳内容要点,概括中心意思,能力层级为C。根据本文标题“美丽的汉字书法”可以理解本文的中心论点。全文的内容共分五个自然段,思路明晰,按文章的顺序概括每个自然段的大意分条写出五个分论点即可。 第2讲 |

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