14《改善大气质量》教学设计.docVIP

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  • 2017-08-20 发布于河南
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14《改善大气质量》教学设计

西安市庆华中学课堂教学设计专用纸 课 题 《改善大气质量》 课 型 新课 多媒体使用 使用 教 学 目 标 知识与技能 1、知道大气的主要污染物,能说出减少或消除大气污染物的原理和方法 2、知道甲醛是一种居室空气污染物,了解其对人体的危害 3、了解燃料脱硫,废气处理中的化学原理 过程与方法 掌握归纳总结的学习方法 2、经过师生间的交流与合作,相互取长补短,达到最佳的教学效果。 情感态度 与价值观 学生能够关注社会,关注大自然,做一个有责任心的公民 感受大气污染带给生活的危害,增强学生的环保意识 教 材 分 析 重点 知道大气的主要污染物,能说出减少或者消除大气污染物的原理和方法 难点 消除或减少大气污染物的原理 教学方法 讲授法、读书指导法,视频演示法 学法指导 积极思考,联系生活,合作探究 教学准备 自制PPT课件、下载酸雨、臭氧层的有关视频 备 注 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 【导入】ppt展示诗歌《污染》,让学生朗读、欣赏,分析诗歌所描绘的内容 有感情的朗读诗歌《污染》,讨论诗歌的大意,诗歌描绘了两种场景,一种是世外桃源是的生活环境,一种是在各种污染下的生活环境,大家都喜欢生活在第一种环境下 吸引学生兴趣,激发学生好奇心,为新课做铺垫 使学生活动,让学生自

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