15观刈麦（说课稿）3.pptVIP

观刈麦（说课稿） 一、说教材 《观刈麦》是语文版语文教材八年级上册第七单元第五课《诗词五首》中的一首诗。它是唐代现实主义诗人白居易早期的一首讽喻诗，诗歌描写了麦收时节，一家农民辛苦劳碌的场景和一位贫妇人的悲惨遭遇，表现了作者对农民的深切同情和对自己没有“功德”却过着富足生活的愧疚。 二、学情分析及教学方法 本课教学对象：初二（7）班，本班共有41名学生，学生的语文素养普遍较弱，大多学生都习惯于接受式学习，按说八年级学生已经有一定的学习基础，但面对古诗，如果不看参考书，他们不能整体把握诗的意思，更不能准确理解诗要表达的思想感情……因此，在教学中，我会注重落实基础知识，加强对诗歌朗读的指导，并根据学生的学习情况做重点的点拨和对学生的学习效果进行检测。 三、学习目标 知识与能力目标： 1.了解有关白居易的文学常识；识记并积累“陇、荷、箪、灼、顾、农桑、吏禄”等词。 2.体会诗的内涵和对比的写作手法，学会运用名句，背诵古诗。 过程与方法目标：通过朗读体会诗歌的音韵美，体会作者的思想感情。 情感态度与价值观目标：感受作者对劳动人民的同情，提高学生的欣赏品位和审美情趣。 说重难点 考虑到教学内容与我校学生的实际，本次课的教学重点放在诵读上，让学生在诵读中增加积累，加深体验和领悟。教学难点为为体悟诗歌的意境，理解作者思想感情。 四、教学方法 1．朗读法：朗读是学习诗歌的最好方法。朗读