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  • 2017-08-21 发布于河南
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2016年小学数学试卷分析

2016年小学毕业生学业水平调研试卷(数学)本学年毕业考试数学试卷共六个大题,分为填空、选择、判断、计算、图形操作、解决问题。通过分析,我发现本套试题具有三个方面的特点:在考核学生的基础知识的、基本技能的同时,注意了对学生综合能力的考查,充分体现了素质教育的目的。注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。注意了系统分析问题和解决实际问题的能力的考核,使学生充分体会到学以致用的重要性。一、填空题:第一小题是数的读写,包括对数的改写和数的精确的考查。第二小题是负数的认识,且与实际生活相联系。第三小题是比与分数、百分数、小数的转化。第四小题是对比的基本性质的考查,同时也考察比与比值的区别。第五小题是对比例尺知识的掌握。第六小题是对用字母表示数的考查。第八小题是关于利息的知识。第九小题是对最小公倍数的考查。但是学生不容易想到用这个知识点解决问题,比较容易想到用列举法解决。第十小题是对正比例反比例的考查。第十一小题是对时间与路程的关系的考查,但是本题通过图像来让学生确定路程和时间,需要学生具备一定的分析图形的能力。第十二小题是对圆柱知识的考查。第十三小题是根据图形找规律。这个题的难度较高。二、选择题:第一小题是对按比分配知识的考查。第二小题是对统计知识的考查。第三小题是对百分数知识的考查,本题还注重让学生分析数量之间的关系。明白百分数的意义以及找准单位“1”。第四小题是

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