八位二进制码转化为BCD码及余三码BCD码转化余三码.doc

河南科技大学 课 程 设 计 说 明 书 课程名称 EDA技术 题 目 八位二进制转化为BCD码及 余三码、BCD码转化为余三码 学 院 车辆与动力工程学院 班 级 学生姓名 指导教师 日 期 2012年7月14号 八位二进制码转化为BCD码及余三码、BCD码转化余三码 摘 要 八位二进制数转化为BCD码和余三码的转换在计算机语言中起到了非常重要的作用，通过这次的课程设计让我们更好地掌握二进制数转化为BCD码和余三码。二进制转化为余三码不能直接转化，只能通过BCD码为中介进而转化成余三码。余三码（余3码）是由8421BCD码加上0011形成的一种无权码，由于它的每个字符编码比相应的8421BCD码多3，故称为余三码。BCD码的一种。余三码是一种对9的自补代码，因而可给运算带来方便。其次，在将两个余三码表示的十进制数相加时，能正确产生进位信号，但对“和”必须修正。修正的方法是：如果有进位，则结果加3；如果无进位，则结果减3。如， （526）10进制=（0101 0010 0110）8421BCD码=（1000 0101 1001）余3码 EDA技术打破了软件和硬件间的壁垒，使计算机的软件技术与硬件实现、设计效率与产品性能合二为一，它代表了电子设计技术和应用技术的发展方向。VHDL主要用于描述数字系统的接口，结构和功能，它的语法简单易懂，移植性好。 本设计采用VHDL，Altera公司的Quartus II软件仿真，来实现八位二进制到BCD和BCD到余三码的转换。由于八位二进制的最大范围是0~255，而八位BCD码的范围是0~99，故在转换时输入信号只能取99以内的数。 关键词：八位二进制、BCD码、余三码、VHDL 第一章 绪论 1 §1.1 课程设计题目 1 §1.2 设计目的 2 §1.3 课程设计要求 2 第二章 EDA、VHDL简介 3 §2.1 EDA简介 3 §2.2 VHDL简介 3 第三章 设计过程 5 §3.1设计规划 5 §3.2各个模块设计及原理图 5 §3.2.1八位二进制码转化为八位BCD码 5 §3.2.2八位BCD码转化为八位余三码 6 §3.2.3八位二进制码转化为8位余三码 7 第四章 系统仿真 §4.1八位二进制码转化为八位BCD码仿真及分析 9 §4．2八位BCD码转化为八位余三码仿真及分析 9 §4.3八位二进制码转化为八位余三码仿真及分析 10 第五章 总结 参考文献 第一章 绪论 随着计算机科学与技术突飞猛进地发展，用数字电路进行信号处理的优势也更加突出，自20世纪70年代开始，这种用数字电路处理模拟信号的所谓“数字化”浪潮已经席卷了电子技术几乎所有的应用领域 EDA是电子设计自动化（Electronic Design Automation）的缩写，在20世纪90年代初从计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言HDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。 随着EDA技术发展和应用领域的扩大与深入，EDA技术在电子信息、通讯、自动控制及计算机应用等领域的重要性突出。随着技术市场与人才市场对EDA的需求不断提高，产品的市场需求和技术市场的要求也必然会反映到教学领域和科研领域中来。因此学好EDA技术对我们有很大的益处。 EDA功能强大，一台计算机、一套EDA软件和一片或几片大规模可编程芯片（CPLD/FPGA），就能完成电子系统的设计。EDA技术涉及面广，内容丰富，但在教学和技术推广层面上，应用较为广泛的是基于可编程器件的EDA技术，它主要包括如下四大要素：1大规模可编程器件，它是利用EDA技术进行电子系统设计的载体；2硬件描述语言，它是利用EDA技术进行电子系统设计的主要手段；3软件开发工具，它是利用EDA技术进行电子系统的智能化的自动化设计工具；4实验开发系统，它是利用EDA技术进行电子系统设计的下载工具及硬件验证工具。 §1.1 课程设计题目 学习基本触发器的设计，进一步了解VHDL语言。巩固和运用所学课程，理论联系实际，提高分析、解决计算机技术实际问题的独立工作能力，本次设计的目的就是学习基本代码转换器的设计，了解并掌握VHDL硬件描述语言的设计方法和思想，通过对基本代码转换器的设计，巩固和综合运用所学课程，理论联系实际