416篮球原地单手肩上投篮教案.docVIP

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416篮球原地单手肩上投篮教案

原地单手肩上投篮 学习 目标 认知目标:通过教学,使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领。 技能目标:通过学习,让学生初步能掌握原地单手肩上投篮的技术动作。 情感目标:培养学生积极向上的学习态度和团队意识。 学习 内容 原地单手肩上投篮 场地 器材 篮球场 篮球16个 标志筒4个 教学 顺序 课堂常规——准备活动——游戏 ——原地单手肩上投篮——课堂小结 顺 序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习 开始部分 2 分钟 培养学生良好行为规范和严格的组织纪律性. 小 1.课堂常规 2.宣布学习内容.学习目标和学习要求 1.教师整队集合、师生问好。 2.清点人数、安排见习生。 3.宣布本次课的教学内容和要求 一.组织如图1 ♂♂♂♂♀♀♀♀ ♂♂♂♂♀♀♀♀ ♂♂♂♂♀♀♀♀ ♂♂♂♂♀♀♀♀ ▲ 注:♀:女生 ♂:男生 ▲:老师 (图1) 要求:集合快,静,齐,认真听教师宣布内容。 准备部分 8 分钟 ▲ 注:♀:女生 ♂:男生 ▲:老师 (图2) 要求:动作到位、有力 顺 序 时间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生学习 基本部分 30分钟 1.通过游戏,使学生进一步掌握运球及传接球技术 2.培养学生的团队意识,激发学生的运动兴趣 让初步掌握原地单手肩上投篮的动作要领 中 游戏:运球+传接球接力 游戏规则:学生运球从①到②,然后传球给③,然后③再传回给②,最后,②再回到①,不断循环,直到全部完成。做完游戏的同学主动排到队伍后面去,输的那组男生女生各15个深蹲 原地单手肩上投篮 动作要领:“蹬,伸,拨,扣” 重点:手腕前屈,手指柔和地拨球,食指、中指控制方向。 难点:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分 1.讲解,示范,宣布游戏规则,要求。 2. 组织学生分成男女人数相等的四队站在规定的起跑线后① 3.发令,开始游戏 (通过语言进行激励并活跃课堂气氛) 4.判别名次 1.讲解,示范(包括学生示范) 2.组织学生集体徒手模仿练习 3.组织学生分组练习,通过巡回观察并及时纠正动作 4、集中点评动作 组织如图:四列横队每列为一队 ♂♂♀♀—10m—○←5m→△ ♂♂♀♀————○←—→△ ♂♂♀♀————○←—→△ ♂♂♀♀————○←—→△ ① ② ③ 要求: 1.积极参与游戏,遵守游戏规则 2.不许乱抛球 3.注意安全 练习方法: 1)原地徒手练习 2)四人一组,相距3—5米进行互投练习 3)男生女生各为一组,每组四个篮球、半个篮球场,进行投篮练习 要求: 1)学生认真听教师讲解、看教师示范 2)练习时,排成一路纵队,按顺序进行投球 3)投完球后,将球捡回交给即将投球的同学,然后到队伍后面去排队 结束部分 5分钟 培养学生运动后要放松的良好习惯 小 放松运动 教师小结 组织学生收回器材 4、宣布下课 1.示范,口令引导学生进行调整放松 2.教师整队集合做课堂小结,回收器材,师生再见 组织如图2 要求 1)做好放松操,使身体得到较好的放松 2)听教师的评价 课后小结

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